什么是好孩子.docVIP

第一章 什么是好孩子 　　 在今天这个不断发展的社会里，只有按照它的需要改变自己才能不被淘汰。只有让孩子拥有好奇心，敢想敢做的叛逆心，才能做将来的赢家。一句话，敢想就是指可以付诸行动的强烈愿望。“敢做”不等于胆大妄为，更不等于违法乱来。坏孩子有冒险精神，敢于去做，敢于去闯，最后定能成功。而“好孩子”没有这种野心和胆量，只会畏缩拖延永远都不可能会成功。所以只有敢想敢做才有开拓创新的精神，事实可以证明凡事敢想就成功了一半。 　　我们不管什么事都有标准。那么好孩子的标准呢？自然是听话。听谁的话？听父母的话，听老师的话。为什么？因为孩子对这个世界的认识还不那么清晰，对是非把握得还不那么准确，他们需要父母和老师的指引，他们需要富有经验的“过来人”告诉他们如何走人生的路。人的一生说穿了是一个由弱智到智慧的进化过程。这说明了成年人在孩子成长过程中的重要性。想让自己的孩子将来有出息吗？作为父母，你能做的最重要的事就是尽可能多地和孩子在一起！和孩子在一起干什么？当然是让他听你的话，将你的人生经验毫无保留地向他传授，将你对这个世界的透彻认识明白无误地告诉他！试想一下，一个不听话的孩子意味着什么？意味着拒绝来自父母和老师的教诲，这好比在漫漫黑暗中拒绝灯光！在茫茫大海里拒绝灯塔！听话是好孩子的最基本的标准，听话是尊重经验、尊重传统、尊重前辈的体现！孩子听父母和老师的话就等于站在巨人的肩膀上看世界，是事半功倍的人生捷径！不听话就不是好孩子！听话的孩子大都遵纪守法，道德智商高。 　　所有的父母都希望自己的孩子是个“好孩子”，那么什么样的孩子才是真正的“好孩子”呢?“好孩子”的标准不能用一个尺度去衡量，学习好算好，身体好算好，品德好更重要。所以要说起来，没有那种严重的违法乱纪他都应该算“好孩子”。你比如说有的学生他今天犯了错误，他明天改了，这也是“好孩子”，特别是那种品行好，他可能学习上暂时不是很出色，但是他在做人方面做的好这也是“好孩子”，如果要求高一点，全面发展的孩子也是“好孩子”。 一般好孩子的9条标准 　　多少年来，所有的父母都希望自己的孩子是个好孩子，每一位家长都渴望自己的孩子成才，可谓拳拳父母心，切切亲子情。然而，什么样的孩子才是“好孩子”呢？以下好孩子的大众标准。 　　1．有良好的学习习惯； 　　2．学习刻苦认真； 　　3．听老师和父母的话； 　　4．有四样嗜好。第一是学习，第二是学习，第三还是学习，尊敬长辈； 　　5．团结同学； 　　6．勤快、做家务； 　　7．自觉主动学习； 　　8．诚实、真诚、守信、拾金不昧； 　　9．喜欢听父母亲讲述他们过去的故事，尤其是他们赤着脚走20多里路去上学的艰苦经历。 　　这9条标准对孩子们来说是十分重要的东西，这当中最重要的也许就是学习了。但是这里面有一条没有涉及到那就是孩子的快乐。这样的标准当然是以学习为目标而设计的，或者说，在许多家长看来，学习是等同于孩子将来的快乐与幸福。学习固然很重要，但它却不能代替快乐。一个对事业、生活缺少乐观态度的人往往也很难取得成功。快乐是一种体验，体验是任何人代替不了的。让孩子从小在学习的情况下也能体验到快乐，成为一个乐观主义者，比成功更重要。 　　好孩子的传统大众标准与现代大众标准 　　在西方，从30年代到现在，对于什么样的爸爸是好爸爸、什么样的妈妈是好妈妈、和什么样的孩子是好孩子的观念已经发生了很大的变化。这些观念虽然源于美国，现在对于好爸爸、好妈妈和好孩子的观念，中西方间的文化差异倒并不显著。并且，我们现在也同样正在发生着关于好父母和好孩子的观念上的转变。在这里，看一下西方的观念父母怎样培养好孩子，希望能从中获得一些启迪。 　　传统观念好孩子的大众标准： 　　1．整洁，有秩序； 　　2．服从和尊敬大人，听父母的话，不顶嘴； 　　3．不气大人，有良好的性格，诚实、公正，讲礼貌，善良； 　　4．爱护财物，不毁坏东西； 　　5．笃信宗教，做礼拜和祈祷，遵从上帝和耶稣； 　　6．努力学习，按时上学，有责任心； 　　7．适应家庭生活，对家有感情，得到家里帮助，与家人共享一切。 　　现代观念好孩子的大众标准： 　　1．身体健康，吃得好，睡得好，身体发育正常，有好的卫生习惯； 　　2．善于同别人分享与合作，和睦相处，社会性发展良好； 　　3．愉快、满足，情绪适应良好； 　　4．对父母充满爱和依恋，并且有情感应答； 　　5．渴望学习，主动学习，爱提问，爱表达自己的意见，接受帮助； 　　6．作为一个社会的人在能力和生活态度方面不断地成长进步。 　　在家好孩子的大众标准 　　1.有话和家长说，不顶嘴，不使性子，不说谎话、脏话，体贴、尊敬家长。 　　2.自己能做的事情自己做，并帮家长做力所能及的家务劳动。 　　3.勤俭节约，不乱花钱，不和同学比吃穿；节约用水；需要用钱时给家长说清楚，未经家长