228-教师专业发展评监的基本概念.pptVIP

教師專業發展評鑑的基本概念 壹、教師評鑑之意義、目的與內涵 貳、名詞與問題釐析 參、教育部補助試辦中小學教師專業發展 評鑑計畫 教師評鑑之意義 針對教師表現所做的價值判斷和決定的歷程，以協助教師專業發展，瞭解教師教學績效，並促進學校革新。 教師評鑑之目的 目的涵蓋專業發展與績效責任兩部分： 教師專業發展 教師聘任 教師續聘、停聘、解聘與長期聘任 教師證照頒授 教師生涯階梯之晉升 教師獎勵 學校革新 教師評鑑之內涵 知識 技能 情意 名詞釐析 教師評鑑 針對教師表現所做的價值判斷和決定的歷程，以協助教師專業發展，瞭解教師教學績效，並促進學校革新。 教學評鑑 主要偏向教師的課程設計與教學、以及班級經營與輔導，評鑑範疇較「教師評鑑」為窄。 名詞釐析 教師專業評鑑 是將教師視為專業而對其進行評鑑，其意涵與「教師評鑑」無異。 教師專業發展評鑑 係指「教師專業發展導向之評鑑」，目的是以協助教師專業發展為主的形成性評鑑，其有別於「教師績效責任導向之評鑑」。 名詞釐析 評鑑小組 為「學校教師專業發展評鑑小組」之簡稱，負責推動學校之教師評鑑工作。 評鑑推動小組 為「學校教師專業發展評鑑推動小組」之簡稱，負責推動學校之教師評鑑工作。 名