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人教新课标必修1名师导航( 化学实验基本方法).doc
第一节 化学实验基本方法
名师导航
知识梳理
一、实验室出现意外事故的处理措施
1.玻璃割伤或其他“机械类”创伤,应先除去________________等,再用________________擦洗消毒,而后________________。
2.烫伤宜找医生处理。
3.浓酸溅在眼中应先用稀________________溶液淋洗,然后请医生处理。
4.浓碱溅在眼中,用水洗净后再用________________溶液淋洗。
5.酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用_____________扑盖。
6.因电失火应先_____________,再实施救火。
二、混合物的分离和提纯
分离和提纯的方法 被分离物质的状态 被分离物质的性质 过滤 蒸发 蒸馏 萃取 过滤是分离固液混合物的方法。操作要领一般可概括为:一贴、二低、三靠。
图1-1
蒸发是从溶液中获得溶质的方法。此法主要用于溶解度受温度变化影响较小的物质。
蒸馏是从液体混合物中得到沸点低的液体纯净物,除去难挥发或不挥发杂质的方法。此法主要用于提纯或分离沸点不同的液体混合物。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。萃取后常需分液。
图1-2
分液是把两种不相混溶的液体(且密度不同)分开的操作,使用的仪器是分液漏斗。分液不一定要有萃取。
三、常见离子(、、Cl-)的检验
离子 检验试剂 实验现象 Cl- 疑难突破
1.稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓缓注入水中并不断搅拌。为什么?
剖析:浓硫酸被稀释时会放出大量的热,且硫酸的密度比水大,所以一般稀释浓硫酸时,为防止液体溅出,往往采取将浓硫酸缓缓地注入水中,并不断地用玻璃棒搅拌,使之放出的热量及时地散发出去。
2.为什么萃取操作过程中,①倒转分液漏斗振荡时,要适时旋开活塞放气;②分液时要把分液漏斗上端的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔?
剖析:操作①分液漏斗倒转振荡时,因萃取剂多为有机溶剂,蒸气压较大,如不放气,使内外气压不平衡,有时会冲出塞子。操作②能使漏斗内外空气相通,压强相等,保证漏斗里的液体能够流出。
3.对混合物的分离与提纯,除选择好检验试剂、了解化学原理之外,在实际操作中还应注意什么问题?请以课本中粗盐提纯为例加以分析。
剖析:以除去粗盐中含有的可溶性杂质如CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐为例:一般的加入顺序是BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl。首先使完全沉淀;NaOH、Na2CO3过量,完全沉淀Mg2+、Ca2+;最后用HCl除去过量和OH-,当溶液达到中性、微酸性时,则得到几乎不含其他杂质的NaCl溶液。
问题探究
问题1实验室可以用自来水制取蒸馏水,海水蒸馏后可淡化为可饮用水。有人得到启示,雨水和雪水也是很纯净的水,用来饮用更有利于身体健康。你是怎么看的?
探究:研究一下我们生活的环境,能够被蒸发到空气中去的不只是水蒸气,同时空气中还有一些对人体有害的气体。如二氧化硫、氮的氧化物等。这些有害气体可以溶到雨水中随雨水和雪水降到地面。人如果饮用,会有害健康的。
问题2实验室有一瓶无色溶液,因为标签已经模糊,所以一名同学根据学过的知识,从无色溶液中取出少许于试管中,然后滴入氯化钡溶液,结果得到了白色沉淀,进一步滴入稀盐酸,白色沉淀不溶解,由此这名同学报告:此溶液可能是硝酸银。你的看法呢?
探究:能够与氯化钡溶液产生白色沉淀的溶液实际上不止硝酸银,还有硫酸或硫酸盐、碳酸盐等多种,而生成的白色沉淀不溶于稀酸的则只有氯化银与硫酸钡,所以他的看法有一定的道理,但离严密的结论还有一定距离,即此溶液可能是可溶性银盐或硫酸及可溶性硫酸盐。
典题精讲
例1 在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是( )
A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.待水分完全蒸干后停止加热
D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
思路解析
根据化学实验基本操作,蒸发一般是用加热的方法使溶剂不断挥发的过程。蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。蒸发皿中盛放液体的量不应超过容量的2/3,蒸发时可随时添加液体。加热过程中应该用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时即停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。
答案:D
例2 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中。
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞。
C.检
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