人教新课标必修1习题精解( 用途广泛的金属材料).doc免费

人教新课标必修1习题精解( 用途广泛的金属材料).doc

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习题精解 夯基达标 一、选择题 1.铝抗腐蚀能力强的原因是(  ) A.铝的化学性质不活泼 B.铝在常温下不与氧气反应 C.铝是氢以后的金属 D.铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜 思路解析:由于金属铝在空气中容易被氧化成氧化铝薄膜,氧化铝薄膜的存在阻止了铝与其他物质的反应。 答案:D 2.将金属与金属(或非金属)加热熔合在一起就能形成合金。根据下列金属的熔点、沸点: Na Cu Al Fe 熔点/℃ 97.81 1 083 660 1 535 沸点/℃ 882.9 2 595 2 467 3 000 其中不能形成合金的是(  ) A.Fe、Cu B.Al、Na C.Fe、Na D.Cu、Na 思路解析:形成合金的条件是两物质中一物质的熔点不能超过另一物质的沸点,由于铁的熔点和铜的沸点超过了金属钠的沸点,所以它们不能形成合金。 答案:CD 3.不锈钢通常不与酸、碱、盐反应,是下列哪种元素加入的结果(  ) A.Ni B.Cr C.Au D.Pt 思路解析:不锈钢中是加入Ni后改变了钢的结构,使钢耐腐蚀。 答案:A 4.铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷闸门、防护栏等。下列与这些用途无关的性质是(  ) A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小 D.强度高 思路解析:根据题目给定的信息可知作防护栏主要是利用了它们的强度高,轻巧说明合金的密度较小。 答案:B 5.自然界里常见金属元素存在最多的是Al,其次是铁,铜的含量较少。然而人类冶炼金属获得成功最早的反而是含量少的铜,含量最多的铝最迟冶炼出来,究其原因,合理的是(  ) A.矿石在地下埋藏,铜矿最浅,容易开发,铝矿埋得深,难开发 B.铜矿颜色较深,易发现;铝矿颜色较浅,不易发现 C.铜矿较易还原,铝矿很难还原 D.以上说法都是错误的 思路解析:由于金属铝的活泼性较强,所以较难冶炼;而铜的活泼性最差,故容易冶炼。 答案:C 6.某合金与铁的物理性质的比较如下表所示: 熔点/ ℃ 密度/g·cm-3 硬度(金刚石为10) 导电性(银为100) 某合金 2 500 3.00 7.4 2.3 铁 1 535 7.86 4.5 17 还知该合金耐腐蚀、强度大。从以上性能看,该合金不适合作(  ) A.导线 B.门窗框 C.炉具 D.飞机外壳 思路解析:由于该合金的强度和硬度均较大,且耐腐蚀,所以可以用作门框、炉具和制造飞机的材料,但由于其导电性差,所以不做导线使用。 答案:A 二、填空题 7.铜是生命必要的元素,也是人类最早使用的金属之一,铜的生产和使用对国计民生各个方面产生了深远的影响。在化学反应中,铜元素可表现为0、+1、+2。 (1)在西汉古籍中曾有记载:曾青得铁则化为铜〔即曾青(CuSO4)跟铁反应生成铜〕,试写出该反应的离子方程式:________________。 (2)尽管铜比铁较为稳定,但铜器表面经常会生成铜锈 \,其中生成铜绿的反应物除铜外还有O2、CO2和H2O。试写出保护铜制品的方法:________________________。 (3)铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。试从物理性质和化学性质的角度分析为什么铜常用于制造货币。(铜的熔点是1 183.4 ℃,铁的熔点是1 534.8 ℃,________________________________。 思路解析:根据题目信息可知硫酸铜与铁反应的离子方程式为F;由于铜在潮湿的空气中容易与CO2作用产生碱式碳酸铜,所以铜应保存在干燥的空气中。 答案:(1) F (2)干燥空气中保存 (3)铜的化学性质比较稳定,不易被腐蚀,铜的熔点比较低,容易冶炼铸造成型 8.测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品:800 mL烧杯、100 mL量筒、短颈漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度1.19 g·L-1)、水。按图示装置进行实验,完成下列问题。(设合金样品完全反应,产生的气体体积不超过100 mL) 补充下列实验步骤,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略): ①将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在800 mL烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面。  ②________________。 ③________________。 ④________________。 思路解析:本题考查合金与酸的反应以及气体体积的测定,为保证气体体积测量的准确性,所以需要将漏斗浸没在液体中,同时量筒内必须盛满水,然后再向体系中加入酸使反应发生。 答案:②往烧杯中注入水,直至水面没过漏斗颈(没答水面没过漏斗颈不给分) ③

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