【精品】调查研究及调查报告的撰写培训讲义.doc

调查研究及调查报告的撰写 对这个题目，准备讲五个方面的内容： 1、调查研究的意义和作用。 2、调查研究应遵循的基本原则和把握的几个基本环节。 3、调查研究的基本方法。 4、调查报告的撰写。 5、调查成果的运用、转化。 一、调查研究的意义和作用 什么是调查研究？调查研究就是深入实际，了解实情，探究事物的本质和规律，形成并加深对客观事物的科学认识。回顾我们党的发展史，毛泽东同志胡锦涛同志我们党的各项工作都要搞调查研究在决策前抓调研使我们的决策更加符合实际决策中抓调研使我们的工作一步一步接近预定目标决策后还要抓调研对情况进行跟踪分析把感性认识上升到理性认识把握规律我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革给我国发展进步带来巨大活力也带来这样那样的新情况、新矛盾和新问题。从文化建设的探索加强党的建设的新途径“五星级和谐社区”创建，2004年初，街道在全地区进行了2次问卷调查，样本涉及5500人。以此为基础，聘请社区工作方面的专家学者进一步深入调研全面的征求各方面意见和不断完善，2005年3月，正式确立了广外街道“五星级和谐社区”指标评估体系。和谐社区创建活动，2005年，2006年连续两年被命名为 “全国和谐社区建设示范街道”交流了基层组织工作典型经验总结全区组织系统上半年工作当前最紧迫的任务，就是狠抓落实而抓落实必须坚持调研先行。只有通过深入细致的调查研究，才能摸清组织工作的情况，找准抓住事关本组织工作的关键紧迫问题开展调研，调研有创意成果有新思路、新见解。综合开发利用定性分析是对事物质的方面的分析和研究一事物的质是区别于他事物的固有规定性;量的分析是对事物的方面的分析和研究，事物的量是事物存在和发展的规模、程度以及构成等可用数量表示的规定性。马克思主义哲学认为，任何事物都具有质的方面和量的方面，都是质和量的统一体事物量的规定性受质的规定性的制约，但质的飞跃是量的渐变的结果对事物质与量的分析，能够达到对事物的全面把握。因而，做到定性分析和定量分析相辅相成是一切调研者在调查研究中应牢记的原则。在初始的调查阶段，既要注意搜集反映现象质的材料，又要注意搜集反映现象量的材料。在而来的研究阶段，更应把对事物的定性分析和定量分析有机地结合起来。在最后的总结阶段撰写调查报告之时，要做到有观点、有数据、有分析、有对策。一份有理有据的调查报告是对一次调研工作的最好总结。任何偏重于定性分析或偏重于定量分析的社会调查研究都是不完整的，对事物的认识应达到定性准确、定量精确，两者并重、完美结合才是社会调查研究工作的理想境界。 3、拟定调研提纲。这是调研方案在调研访谈这个关键环节的具体化，主要是通过把调研访谈的主要内容提纲挈领地分列出来，以清理调研访谈的思路。调研提纲是调研中必须把握的要点，是调研成功与否的起点和基础。拟定调研提纲应坚持四个“突出”：一要突出调研目的和调研主题。要以调研目的与主题为中心和主线来拟制调研提纲。二要突出调研的重点、难点和疑点。这些问题是否在提纲中明确反映，不仅是衡量提纲是否符合要求的标准，也是判断准备工作是否扎实的标准。三要突出典型。典型人物、典型事例、典型数字、典型语言，能鲜明地体现事物的本质，确切地反映事物的规律。了解和剖析典型是调研的重要内容，提纲中要强调对典型人、典型事的调查了解和分析研究，注重典型的特色性、代表性和完整性。四要突出见解。见解是核心，是灵魂。调研提纲不能满足于讲现状、摆现象、记流水账，要尽量多地涉及关于事物本质、历史、理论研究等深层次的内容，概括提炼出好观点。实践证明，没有一个经过深思熟虑、提出深刻见解的调研提纲，就难以进行很好的调查，也难以写出一流的调研报告。 (四)全面系统地获取真实材料。搞调查研究，最重要的是设法获取全面真实的材料。材料不全面或者不真实，得出的结论就必然带有片面性或者是完全错误的。怎样才能全面反映调查对象的情况? 1、了解调查对象的现状、概况及历史沿革，即尽量了解调查对象的全貌。 2、掌握能说明现状、概况及历史沿革的典型事例。典型事例最具代表性，也能最生动形象、最有说服力地证明所得出的观点和判断。 3、要有基本的统计数据。毛泽东在强调调查研究中的数量问题时指出：“胸中有‘数’。就是说，对情况和问题一定要注意到它们的数量方面，要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定数量，没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面，不懂得注意基本统计、主要的百分比，不懂得注意决定事物质量的数量界限，一切都是心中无‘数’，结果就不能不犯错误。” 对于获取到的材料，怎么才能知道它是否真实呢? 1、头一条，千方百计，获取第一手资料，找