203-教育研究的设计与实施.pptVIP

教育研究的设计与实施 孙杰远 sunjieyuan@263.net 研究课题的提出 研究方法的选择 研究计划的制定 研究成果的提取 内容框架 一、 研究课题的提出 课题提出的意义 一是确定研究的范围和方向； 二是提高研究者研究水平的重要途径。 教育研究课题的特征 问题的价值表现突出 问题新颖和富有创意 问题必须具体和可行 问题必须有现实依据 选择热点问题 选择盲点问题 选择热点问题 选 题 思 路 选题来源： 国家政府规划的课题； 社会发展指出的问题； 学科建设中提出的课题； 教育实践中提出的课题； 日常生活中发生的问题； 交叉学科的问题； 从古今中外的文献资料中发现课题。 选题的过程： 1. 确定方向 方向的选择要与