1.3.1弧度制.doc免费

班级_______姓名________层次______ 1.3.1弧度制 编写人：赵桂芳 审核：高一数学组 寄语：珍惜每一分钟，创造高效课堂！ 一、学习目标： 1、理解1弧度的角及弧度制的定义. 2、掌握角度与弧度的换算公式，理解角的集合与实数集合R之间一一对应的关系. 3、理解并掌握弧度制下的弧长公式、扇形的面积公式，并能灵活运用这两个公式解题. 二、学习重点：理解弧度制的意义，正确进行弧度与角度的换算. 学习难点：弧长的概念及与角度的关系；角的集合与实数之间一一对应的关系，弧度制的运用. 三、知识链接： 1、角可以分为 、 、 . 2、 与是终边相同的角= ____. 3、在直角坐标系中，写出终边落在x轴上角的集合___________________.写出终边落在y轴上角的集合___________________. 4、初中我们所学的0°～360°的角所对应的弧长公式 从中可以看出在一个给定半径的圆中， 和 是一一对应的. 四、学习过程： 1、仔细观察课本第9页的表格不难发现：当半径不同时，同样的圆心角所对的弧长与半径的比是______.我们称这个常数为该角的_______.