清华大学电子系陆健华《信号与系统》电子课件第一次作业中存在的问题.pdfVIP

第一次作业中存在的问题 2005-3-4 下面说明一下本次作业中存在的几个问题，望大家以后注意。 1 作图的问题 利用图表示信号或者系统是本课程的重点内容之一，同学们在以后的学习中会逐渐体 会到。这次作业中最大的问题就是作图。针对作业中的问题，提出几点要求： 坐标系要画清楚，刻度要标清。作业中出现了很多没有刻度的图像，这是需要尤 其注意的问题。对1-18 题，如果没有刻度，说明你的图存在问题。 函数（或是信号）的特征一定要在图上体现。包括特殊点（例如第1-11 （1）的最 大值点）、函数的单调性、凹凸性等。 1-11 几个题目中存在的问题。 第（1）题： 很多同学坐标系没有刻度 在t 1点的 1 和2 阶导数都存在，因此在该点不可能出现不连续的点。有些同学 在t 1 以后的凹凸性错误。如果能联系信号的物理概念，就会发现存在的问题。希望同学 们注意。 第（6 ）题： 出现问题最多的就是本题。有些同学虽然作图正确，但是采用的描点画图的方法，没 有体现信号的特征。 本题推荐一种思路： 先直接利用信号的性质蒋左后需要画的信号表示出来。 d ⎡e−t sin tu t ⎤ dt ⎣ ()⎦ =−e−t sin tu t +e−t cos tu t +e−t sin tδ t () () () e−t cos t =−sin t u t ( ) () −t ⎛ π ⎞ 2e cos t =+ u t ⎜ ⎟ () ⎝ 4 ⎠ 1 然后，最好画出这个余弦信号的衰减包络，也即 2e−t u t 。 ( ) 最后，利用几个特殊点和衰落信号的包络将完整的信号画出来。 大家学过电路，明白这样的一个衰减振荡信号的意义，所以画出正确的包络也是很重 要的。因为，这里衰减包络体现了信号的特征。这里的作图和数学上的作图是有差别的，希 望同学们琢磨一下，信号的图像表示应该体现信号的特征。有些同学的曲线是正确的，但是 包络不正确，仍然为不完整的。 下图是用 matlab 作的一个示意图。仅供同学画图参考，注意标明曲线和坐标轴的交 点处的坐标。（注意这里只是一个示意图，实际上这个信号衰减的很快。 1-18 （6 ）题图 2 系统仿真框图，题目1-19 本题大多数同学的解答都是正确的。但是规范的很少，这里强调几点。 各个基本单元的数目要尽量减少（包括积分器、加法器和倍乘器），实际上对 于n 阶的微分方程，只需要n 个积分器。 乘法器的数量可以和系数的数量一致，有些同学做了很多变换，这样实际上就 增加了乘法器的数量。 2 加法器最少只需要2 个。 大家可以把自己和别人的结果比较一下。 这里提供一种参考结构： 题目1-19 （2 ）的参考仿真框图： b 1 b e t ∑ ∫ ∫ 0 ∑