河南省农村教师短期集中培训项目.pptVIP

组长：郑培勇 （鹤壁淇县） 组员：杜小武 （焦作武陟） 杜绪峰 （开封杞县） 刘东岭 （许昌长葛） 马庄婷 （焦作武陟） 嵇亚楠 （新乡卫辉） 通过这几天的国培学习，我的思想有了一个新的转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。 经历了这几天培训，我深刻体会到有太多的知识需要我去学习，有太多的问题值得我去探究。今后，我将一如既往的工作和学习，不断地提高自身的科学素养，做好学生的科学教育工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量 。 ——学员杨振亮 上海不是你想来想来就能来，国培计划科学班华东师大架桥梁。豫园纷英会申城欲把先知求，不白来一会不白来一回。在上海的每一天，在华东师大的分分秒秒 ，与教授专家的每一次接触，都会让我感动.其实不想走其实我想留，我真的想留下来，留下来与华东师大的老师，与教授专家一起走向科学教改的新的比彼岸！太多聆听教授专家的高知卓见，幸福着，收获着，感动着，成长着。 明天，带着不舍，也带着希望，我将离去。 ——学员郑培勇 * 河南省农村教师短期集中培训项目 第六期（总6期） 主办：华东师范大学网络教育学院 承办：初中科学一班六组（喜洋洋之队） 时间：2010.11.21 本期内容 团队介绍 今日心得 培训体会 肩负使命 今日心得 今天上午在101听了华东师大化学系教授王程杰教授的讲座，讲解的专题为《中学科学教学实验课题的开发与研究》。王教授着重为我们讲授了“发现一个问题比解决一个问题更重要”。王教授不迷信权威，从具体实验入手，对课本上的结论敢于质疑，严谨治学的科学态度值得我们学习，是我们一线教师的楷模！ 下午我们全体学员听取了紫竹园中学的叶青老师为我们讲授的“如何指导学生做科学探究”。叶老师给我们做了在日常科学教学中经常会做的小实验。目的是为了充分调动学生的积极性。叶老师着重为我们阐述了“究竟为孩子培养怎样的明天”。叶老师朴实的话语，优雅的谈吐给我们留下了深刻的印象。令我们茅塞顿开！ 听了这几天的课，心里有很大的感触。虽然河南地区现在没有开设科学课，但是现在开设的分科教学也可以用到老师们教授的科学的理念，像物理、化学和生物。全国的课程改革也搞了好几年了，我们那里也搞课改，成效怎么样呢？我感觉有点成效，但成效不大。为什么呢？主要还是现在的教育政策，即应试教育，中考高考的指挥棒指到哪里，教育就走到哪里，所以说课改的成效不大。但是我们教师做的是良心活儿，不管外面的世界有多么的浮躁，人心是多么的飘浮，教师虽然心里也有一丝的不安，但是还是能够坚持住的，能够把知识传授给学生的，不至于误人子弟。实际上理科都一样，我们不仅要教给学生科学的知识，特别是要教给学生科学的方法，科学的探究方法。我就想啊，回去后，回到自己的工作岗位上，对于物理教学，一定要改一改，一定要教给学生学习的方法，特别是科学探究的方法。还是古人说得好，“授人以鱼，不如授人以渔”。 ??? 科学的方法比什么都重要。 ——学员刘东岭 培 训 体 会 教师之歌 我们走在科学教改的行列， 我们的心头奔涌着青春的热血。 我们的肩上担负着光荣的使命， 我们的脚步紧追着时代的列车。 我们的脉搏连着民族的兴旺， 我们的事业悠关祖国的蓬勃。 我们拥有整个世界呵， 我们拥有人类文明的一切！ 我们走在科学教改的行列， 我们的信念坚定执著，