【公务员考试】公务员录用面试网络教程.docVIP

公务员录用面试网络教程的使用方法 公务员录用面试与普通面试存在很大的差别。平时人们所讲的面试技巧大多是言语举止上的技巧，这在公务员面试中所占比例的不大。在公务员面试中，注重的是综合能力测试，言谈和举止只是其中的两个要素。考生在准备公务员面试时不要过分注重各种技巧，而是要突出对自身能力的训练。 由于公务员录用面试是考官与考生之间面对面的交流，考生普遍存在很大心理压力。考生往往会因为对一些细枝末节的问题的担心造成很大心理负担，例如：穿着打扮、神态举止等问题。为防止考生在学习面试课程后，求全责备，过分强调细节，造成不必要的焦虑，我们在设计这套面试教程时，对教程中容易引起歧义和不必要的内容进行了大幅度调整和删减，以使考生能够迅速把握面试的主思路和作答技巧。同时，学员学习本教程时，一定要按照我们讲的学习步骤进行学习，避免走弯路。 本教程分为六章，其中第五章为本教程的核心内容，第六章了解一下即可。考生在学习时，请先认真学习第五章的内容，掌然后再学习其他章节的内容。如果您的面试时间已经临近，一定要以第五章的内容为重点来学习，其他部分做一个了解即可。 学习步骤： 第一步：学习第五章。这是公务员面试的核心内容，重点学习和掌握公务员面试的八个测评要素的含义、出题思路和答题技巧，并将这一章中的练习题、例题、模拟题认真做一遍，因为，面试中的各种类型基本都包括在里面。当您对这一章中的内容和含义完全掌握后，公务员面试您就已经掌握了70%以上。 第二步：以八个要素为线索，学习第三、四章的内容，重点学习仪表举止、言语表达、心理准备的内容。但一定要结合自己的实际情况进行准备和练习，不要投入精力过大，因为公务员面试主要考能力，这部分内容所占比例相对不大。 第三步 学习第一章和第二章，了解和掌握公务员面试中常识，深化对前面所学知识的理解。 第四步 写好自我简历，并多次演练；对应试职位进行调研，分析自己与应考职位匹配性，做好考试应答的准备。 第五步 准备步入面试考场。 需要重点指出的是，面试是靠语言来交流的，考生在学会答题的方法和技巧后，在参加面试前的每一天都要进行口头模拟演练，一方面训练自己的言语表达能力，另一方面提高自己适应面试现场的心理素质。 同时，形象设计也要从现在开始，因为您需要时间来适应您的新形象，不要到面试那天再打扮自己，那会导致您的不必要的紧张。 经过这样的训练后，相信你一定会信心十足地面试中一展风采，把最优秀的一面展现在考官面前。 祝您金榜题名 公务员面试网络教程提纲 第一章 国家公务员录用面试的基本概念和出题方法 第一节 面试综述 第二节 面试的测评内容 第四节面试试题的编制 第二节面试考官对考生进行面试的技巧 第三节 国家公务员录用经常采用的面试方法 面试准备 第一节面试的心理准备 第二节 面试的形象设计 第三节 面试前职位调研 第二节 面试测评项目 一、确定面试测评项目的原则 确定录用考试面试测评项目遵循以下原则： （一）从职位要求出发 确定面试测评项目要以拟录用职位条件为依据，这是“为事择人”、“以位择人”等原则中首先考虑“事”、“位”要求思想的体现。坚持这一原则，要处理好以下两个关系： 一是任职的长远要求与眼前要求的关系。许多机关选任用人员，往往存在“短视现象”，只考虑人员一到位就能拿得起当前的工作，而不考虑这些人员将来的发展潜力，常常只愿意要曾经干过相近工作的人员，把工作经验强调到不适当的地步。结果往往把那些虽曾经干过相近工作但发展潜力不大、缺乏创造性工作能力的人员予以选拔任用，把虽工作经验不足而通过短期培训就可适应工作且发展潜力大的人员拒于门外。实际上，我国机关人员的流动率很低，一个工作人员在本单位往往要工作数年甚至十年，在此期间工作岗位要经历多次变换，即使是同一岗位工作的要求也是发展变化的。因此，设计面试测评项目时，重点考虑的是对考生的一般素质特别是发展潜力的测评，做到既重工作经验又重发展潜力。 二是任职的特殊要求与一般要求的关系。中国古代科举制，确定考试内容时不管职业、职位要求，而以先人的经验人格模式为依据，结果走向内容空疏、脱离实际的死胡同。在英国，过去强调选拔文官的“通才模式”；在美国，过去强调选拔文官的“专才模式”，而实践证明这两种模式各有缺陷，两国已开始向“通才”与“专才”结合的方向发展。 （二）从测评的可行性出发 对于选人用人单位来说，总希望能对考生的情况有更全面更深刻的了解。这种“全面深刻测评的想法”是客观存在的，也是可以理解的。但是，完全满足这种需要是不可能的。因为，实际的测评要受到多方面的局限。从理论上说，面试测评的功能是有限的。面试是以点代面的抽样测评，而不是面面俱到的总体测评，这本身就说明存在以偏盖全的可能性。面试只能了解考生素质的粗线条情况而不是全部精确的情