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Photoshop实验指导书 实验一：设计作品的实现（2课时） 　　一、实验目的与要求： 　　通过完成试验一所示图片，掌握Photoshop cs使用的基础，包括Photoshop cs的安装与删除，以及启动和退出，桌面环境，文件的存取，窗口操作，系统参数等的设置，为后面的操作打下基础。 　　二、方法原理： 　　采用photoshop cs软件的图像裁减变形、图层叠加、色彩变化、路径等技术完成。 　　三、主要仪器及材料： 　　计算机 C2.66G/华硕661/40GGFX5200/256M DDR内存以上档次计算机，photoshop cs。 　　四、操作步骤： Photoshop cs的启动与退出 关于Photoshop cs的桌面工作环境 系统参数（Preference）的设置 建立一个10*7cm、分辨率为300的新文件。 打开老师提供的的“高山.Tif”“蓝天.tif”。执行菜单命令中的“选择”、“编辑”中的“复制粘贴”命令组。将上述文件复制到新文件中。 改变图像大小、对高山图层进行部分选取（山顶部分）其重要目的是为后面的图层混合作参照作用。 使用蒙版工具对调整好的蓝天背景进行处理。（涉及到画笔工具的使用） 调整完成后，将所有图层合并，并对其进行色相/饱和度的调整。 使用钢笔工具绘制装饰图像路径，然后将路径转换成选区，并进行描边处理。 添加文字信息，完成作品。 完成以下例子 实验二：装饰画（2课时） 　　一、实验目的与要求： 　　掌握重点在于填充或调整图层作用的方法，以及关于图像的复制、剪切、粘贴、变形、旋转等操作，掌握快照与图案的概念以及使用方法，历史面板与恢复笔的使用，以及其他的编辑命令。 　　二、方法原理： 　　采用photoshop cs软件的图像裁减变形、图层叠加、色彩变化、填充何调整图层等技术完成。 　　三、主要仪器及材料： 　　计算机 C2.66G/华硕661/40GGFX5200/256M DDR内存以上档次计算机，photoshop cs。 　　四、操作步骤： 打开photoshop cs软件，新建一个300分辨率的10*8cm的文件。 打开文件，复制到新建文件中，并调整其大小和新文档窗口大小一致。对该图层命名为纹理图层。 使用图层菜单新建两个调整图层（曲线、色阶），本步骤主要是对纹理图层进行处理。 使用合并拷贝命令，将所有图层效果粘贴为一个新图层。并复制一个副本。 对副本进行滤镜（照亮边缘）、色彩范围等操作。 将选中的图像删除掉后，进行色相/饱和度调整。并更改副本模式为“叠加” 将纹理图层建立一个副本并将其移动至图层跳板的顶部，选择该图层的全部内容，在通道面板中，创建一个Alpha1通道。然后使用滤镜（高斯模糊）、曲线命令对通道进行操作。 快速载入通道选区，回到图层面板，删除选区内德图像。 对图像进行色相/饱和度调整。 通过合并拷贝，将所有图层效果复制到一个新图层。调整该图层不透明度，并对该图层建立一个色阶调整图层，并增加一个蒙版 在色阶图层中，通过画笔工具（黑色）绘制蒙版通道。 通过选择工具对图像局部进行，并建立一个渐变填充调整图层。并设定其不透明度为50%。 对左下角部分选择后进行色相/饱和度填充图层的调整。 对上部图像同样进行色相/饱和度的调整。 通过文字工具输入“历史”文字，并对其进行大小和字形的调整，江文字图层复制多份，分别处理为不同大小和字形的文字图层，并调整其文字。 打开资料中的“古画.tif”文件，并复制到新文件中，调整其大小。 通过魔棒工具选择古画中的车马形象，对其进行亮度/对比度、不透明度调整。并复制一个副本。 对副本进行滤镜扭曲处理，并将该图层调整的图层跳板的顶部，改变其模式为叠加模式。 调整文字图层的不透明度为30%。 完成作品。 实验三：关于文字（课时） 　　一、实验目的与要求： 　　掌握色彩的搭配，使用图层样式为字体加入立体浮雕效果和光感，通过不规则排列是字体富有跳跃的运动感。学会文字处理的方法。 　　二、方法原理： 　　采用photoshop cs软件的文字工具、变形、栅格化、图层叠加、色彩变化、图层样式等技术完成。 　　三、主要仪器及材料： 　　计算机 C2.66G/华硕661/40GGFX5200/256M DDR内存以上档次计算机，photoshop cs。 　　四、操作步骤： 　　文字一操作步骤： 新建一个分别率为300，大小为6*4cm的文件 使用渐变工具制作新文件背景。并通过菜单命令调整其色相/饱和度。 使用文字工具分别输入新年快乐四个文字，每个文字分别独立为一个图层。同一调整文字大小为25，字形为比较饱满的字形，便于后面的变形操作。文字颜色使用大红色。 在新姿图层中使用椭圆选择工具，在新字