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计算机辅助设计
第十二讲 y=Asin(wx+φ)的图像和性质.提高班.pdf
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第十二讲 y=Asin(wx+φ)的图像和性质.提高班.pdf

y Asin(wx+φ)的图像和性质 诱导公式 正弦 余弦 正切 余切  k2   - k2 -    2  - 2 3   2 3 - 2 三角函数的图象 Page 1 of 10 三角函数的性质 1 【例 1】 (1)作函数y sinx 的图像; tanx x (2)方程2 cosx 的实数解的个数 1 【巩固】 (1)求满足sin2x 且x [0,]的x 的集合 2 2 (2)求方程x cosx 的实数解的个数。 Page 2 of 10 y Asin (x  ) 函数 的图像与函数y sinx 图像的关系 振幅变换: 的图像,可以看成是y sinx 图像上所有点的纵坐标都 y Asinx (A  0,A 1) 伸长(A  1)或缩短(0 A 1) 到原来的 倍 (横坐标不变)而得到的.

2020-09-25

第11讲 y=Asin(wx+φ)的图象与性质-尖子课.pdf
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第11讲 y=Asin(wx+φ)的图象与性质-尖子课.pdf

y Asin(wx+φ)的图象与性质 π 【题 】已知f (x) 2 cos x ,则f (0) f (1) f (2)  f (2006) 1 6 __________ 【题2 】设 ,化简 . 【题3 】已知f (α ) . (1)化简f (α ); (2 )若α是第三象限角,且cos (α ﹣ ) ,求f (α )的值. Page 1 of 11 1.函数y Asin x   的性质 ⑴ 周期性:函数y Asin x   (其中A, , 为常数,且A  0 ,  0 )的周期仅与 2π T 自变量的系数有关.最小正周期为 .  ⑵ 值域:A ,A ⑶ 奇偶性:当 kπ k Z 时,函数y Asin x   为奇函数; π 当  kπ k Z 时,函数y Asin x   为偶函数. 2 y Asin ωx

2020-09-25

[精选]三年级教案认识计算机--资料.pdf
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[精选]三年级教案认识计算机--资料.pdf

(第1 课时) 《认识计算机 》教学设计 一、教学目的与要求 知识与技能: 了解计算机的一般硬件组成,记住并能说出各组成部件的名称。 过程与方法: (1)通过对比, 分析来理解新知识, 并尝试用类比的方法来思考、 解决问题。( 2 )尝试让学生学会“总结”。( 3 )通过教师的讲授、互动的游戏、 激烈的比赛反复强化知识,帮助学生理解记忆。 情感态度价值观: 通过本课的学习,学生能够产生浓厚的学习计算机的兴趣, 了解了计算机的强大功能都是人研究和开发出来的。 二、教学重点与难点 重点 :学生能从外观上看出计算机各组成部分,认识常见的计算机硬件设备, 并能说出相应的名称。 难点 :了解常见的输入、输出设备和存储器。 三、教学设计说明 通过谜语导入,激发学生学习的兴趣,使得枯燥的理论课变得有趣和活泼;通 过学习生活中常见的台式计算机,学生了解了计算机的外观组成;通过与人处理信 息的过程作对比引出计算机处理信息的过程,一方面既复习了前一节课学习的内容 又为本课内容的学习做了铺垫;重新调整课本知识结构,按照输入设备、中央处理 器、输出设备、存储器的顺序来介绍组成计算机的硬件设备,符合处理信息的一般 过程和学生的认知规律;通过设计计算机硬件纸牌的游戏和快速抢答赛两个互动活 动,学生在游戏和竞赛中进一步巩固了所学的知识;通过设计未来计算机的拓展练 习,学生明白计算机不是深不可测的,他们参与到计算机的设计中来,进一步激发 了学生研究计算机的热情。 四、教学过程 (一)谜语导入,激发兴趣 师:上课之前,老师给大家带来一则谜语,我们大家一起来猜猜。没有脑袋会 思考;缤纷世界全知晓;万事一点便明了;少了电源就睡觉。 (谜底:计算机) 师: 由于计算机只有在通电的情况下才能工作,所以人们也叫它电脑。今天老 师就和大家一起来学习第2课 认识计算机。( 出示课题 ) (设计意图:谜语是

2020-09-25

AS-MBS-EVA三元共混体系力学性能及微观形态..docx
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《制图与CAD》教案2解析.docx
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2020-09-25

声母bpmf教学教案设计.doc.pdf
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2020-09-25

详析两线制与三线制接近开关.doc
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2020-09-25

2018 中职 建筑CAD绘图技能 建筑CAD识图样卷-理论一.pdf
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2018 中职 建筑CAD绘图技能 建筑CAD识图样卷-理论七.pdf
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2018 中职 建筑CAD绘图技能 建筑CAD识图样卷-理论八.pdf
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《3Dmax基础入门E》课程教学大纲.doc
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2020-09-25

2018 中职 零部件测绘与CAD成图技术赛项工量具清单.docx
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第7章-7.2组合开关.pdf
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2020-09-25

Couldyoupleasecleanyourroom的精品教学设计课件.docx
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2020-09-25

抖音基础操作和实战经验.docx
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2020-09-25

异构体和构象的计算--实验报告.pdf
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2020-09-25

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2020-09-25

(可编辑)CAD练习图集45张---完整版.docx
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2020-09-25

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