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数学运算之计算方法杂项专题
一、整体代换法
?
为多少?
?
解析:这道题,如果我们直接算的话会很烦琐,展开式的项数太多,增加计算量,先观察没项的相同部分,可知为,令=,把分式令为,这样原式就简化为,这样来计算就简便多了。
?
二、利用公式法计算
?
如果为各项都大于0的等差数列,公差不等于0,则有()?
?
A.? B.? C.? D.无法比较
解析:由公式当且仅当时取得等号,也就是说当2个数的和一定时,要想使这2个数的和最大,那么这2个数应该相等,如不能相等时,差值也应最小,这道题(等差数列),但的差值比小,所以选B。
?
三、裂项相消法
?
=
=1-
? 四、错位相减法
?
求数列前项的和。
?
解析:由题知,的通项是等差数列的通项与等比数列的通项之积。
?
设
两式相减得:(1-)=
牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?= INCLUDEPICTURE /xing_zheng_neng_li_ce_yan_5719W020080923381247687366.gif \* MERGEFORMATINET
得出:
?
五、放缩法
例1、设是正整数,求证:≤≤1。
?
解析:令=A,那么A≤;
A≥,故≤A≤1。
例2、?
六、利用项与项之间关系
一列数排成一排,满足下面关系式,若=1,则=
A.1????? B.???? C.2007???? D.
?
解析:由可得:,即是一个公差为1的等差数列,首项为=1,那么,故。
?
七、数学归纳法
? 有一楼梯共10级,如规定每次只能跨上一级或两级,要蹬上第10级,共有多少种不同的走法?
? 解析:当台阶数为1时,有1种办法
? 当台阶数为2时,有2种办法
? 当台阶数为3时,有3种办法
?……
?随着台阶数的增加,方法数正好是下面的数列
?1?? 2?? 3?? 5?? 8?? 13?? 21 ??34?? 55?? 89?? ……该数列为一和数列。前2项和等于第3项。
八、巧算
?
56789+67895+78956+89567+95678=(??? )
?A.388885?? B.366665??? C.344445?? D.333335
?解析:原式=(5+6+7+8+9)×(10000+1000+100+10+1)=350000+35000+3500+
350+35=388885。
九、平均数速算技巧--中位数法
在涉及平均数的数学运算题目中,巧妙利用中位数是可以大大简化运算过程的。将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。那么将这个特性移植到自然数列等等差数列中时,中位数即为数列的平均数。
自然数列的中位数特性:
1、位置特性:一定在数列的最中间位置。
2、数值特性:为整数或*.5
计算方法:
a中=(a1+an)÷2
小华在练习自然数求和,从1开始,数着数着他发现自己重复数了一个数。在这种情况下,他将所数的全部数求平均数,结果为7.4,请问他重复的那个数是:
A.2 B.6 C.8 D.10
平均数为7.4显然不符合自然数列的中位数规则。那么这个自然数列的中位数可能是7.5,即1-14的平均数,1-14的和为105。由于中间重复数了一个数字,那么他数了15个数,此时的数列和为7.4×15=111。所以小华数重复的数字为111-105=6。
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