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1前言
一、全书基本内容框架2009年北京市会计从业资格考试辅导用书《会计基础》共十九章,可以分为会计基础知识和会计实务两部分内容。
从历年的考试来看,会计基础部分的分值占30%,会计实务部分的分值占70%。
以上内容按重要性来分的话,可以分为以下三个层次
最重要内容:存货的核算;固定资产的核算;
应付职工薪酬的核算;
收入、费用和利润的核算;财务会计报告
较重要内容:总论;复式记账
库存现金的核算; 银行存款的核算;
往来款项的核算;所有者权益的核算;
一般内容: 会计科目与账户;会计凭证;会计账簿 ;财产清查;
会计机构会计人员;会计档案;账务处理程序;
短期借款和长期借款的核算。
二、教材变化内容从总体来看,09年教材变化不大,变化的地方主要不是内容的增加,而是根据考试大纲,删减了一些有难度的内容,如应收票据和应付票据的核算只保留了不带息票据的核算,删除了带息票据的核算。
三、考试题型题量单选: 10题 10分
多选: 10题 20分
判断: 10题 10分(倒扣分)
简答: 2题 10分
编制会计分录: 10题左右 40分(2008年9题)
填表题: 1题 10分(编制会计报表等)
以上题型中,注意:
多选题:多选、错选、少选均不得分
判断题:北京市实行倒扣分,最低为0分
简答题:问什么答什么,不要长篇大论,语言要简明扼要,一般按教材文字来回答。
四、听课要求: 网络教学教师授课时间相对面授要短,每节课程的知识点较多,所以建议大家在听课之前做好预习。
总论(一)
第一章 总论
本章近三年考题分值分布
年度 单项选择题 多项选择题 判断题 简答题 合计分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 2005 1 1 2 4 3 3 8 2006 1 1 3 6 2 2 9 2007 2 2 2 4 2 2 1 6 14 2008 3 3 1 2 2 2 7
第一节 会计概述—―――会计的产生和发展;会计的概念;会计的基本职能;财务报告目标;会计的对象
第二节 会计的基本假设和会计记账基础
第三节 会计信息的质量要求―――――8大要求
第四节 会计要素和会计等式―――――6大要素;3大等式
第五节 会计核算的具体内容与一般要求(2008年教材:会计确认与会计计量)
本章内容讲解:
第一节 会计概述
一、会计的产生与发展
1、外国会计的产生和发展
2、中国会计的产生和发展(1)会计的起源:绘图记事;刻记记事;结绳记事
(2)西周王朝:出现“会计”一词;产生“官厅会计”并出现“司会”
(3)秦汉时期:出现了“入-出=余”的基本结算公式
(4)西汉时期:出现“簿”“簿书”“计簿”
(5)唐宋时期:出现“四柱结算法”是中式会计方法的精髓。
旧管+新收-开除=实在,
(6)明末清初:出现“龙门账”,是复式记账的起源,也标志着我国的部门会计-商业会计的产生
(7)清朝乾隆、嘉庆年间:出现“四脚账”把中式会计推向了一个新的发展阶段
我国会计发展史上的三次革命:
(1)西式会计的推广运用―――第一次
(2)苏联会计模式的引进―――第二次
(3)1992年发布两则两制――第三次
1985年颁布了新中国第一部《中华人民共和国会计法》,标志着我国会计工作法治化的开端
二、会计的概念――掌握
会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作
从以下几个方面理解:
①会计本质:一项经济管理活动;属于管理的范畴
②会计对象:特定单位的经济活动;
③会计基本职能:核算和监督;
④主要计量单位,货币是主要的计量单位但并不是唯一的计量单位
财务会计是最基本的、也是最早产生和发展起来的。
三、会计的基本职能
会计的基本职能有两个,即:会计核算职能和会计监督职能
(一)?? 4个环节,反映特定主体经济活动,向有关方面提供会计信息,是会计的首要职能)
1、会计核算的特点
(1)以货币为主要计量单位:注意“主要”两个字,言外之意就是除了货币计量单位外还可以以实物量及劳动量作为辅助计量单位。
(2)具有完整、连续、系统性:完整性:所有会计对象都要核算
连续性:核算连续进行,不能中断
系统性:提供的会计数据能成为一个有机整体
会计核算职能: 4:四个环节-确认、计量、记录、
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