关于开设机电一体化专业的论证报告.docVIP

关于机电一体化专业的论证报告一设机电一体化专业的必要性1、社会需求情况机电工业是国家的基础产业，它为其它众多行业提供必须的机电装备和相关服务，是其它行业发展的先行官和后勤部。机电一体化专业人才不仅服务于机电行业本身，也是各行业不可缺少的重要技术人才。随着我国经济改革的深入和综合国力的快速提高，对机电专业人才的需求也不断增加。据国家教育部最新统计资料，机电专业专毕业生深受很多部门欢迎，在国有企业和三资企业中均位于前十名之内。据机电专业毕业生跟踪调查资料，在下述行业中机电一体化专业人才需求十分旺盛。1）机械行业机械行业范围甚广，诸如通用机械，化工机械，矿山机械，机床行业，内燃机制造业等，因此其对机电一体化技术专业人才的需求也十分迫切，毕业生也很容易在这些行业中找到用武之地。2)模具行业模具设计与制造是轻工、电子、家电等行业的基础，目前已形成庞大的模具市场。据有关资料介绍，仅香港一地，就有四千家模具厂，而深圳的模具厂也多达数百家之多。正因为如此，故模具设计与制造人才的需求十分旺盛，在深圳位列第四位。从毕业生的就业情况看，从事模具设计与制造的毕业生大多工作理想，待遇较高。机电专业毕业生在模具行业中大有用武之地，是毕业生就业的首选行业。3）电子与通讯行业机电专业人才的就业趋势中，除去机之外，电也是一个需求很大的部门，尤其是电子与通讯行业。由于电子、通讯的飞速发展，它们已经成为了国民经济中发展最快、对国民经济发展起带动作用的行业。正因如此，电子与通讯行业迫切需要各种层次的专业人才。2.学校发展需求情况为了提高全体国民的素质，我国正在进行一场深刻的教育改革，积极发展等职业技术教育事业，切实培养出经济社会发展需要的高度实用人才，是教育改革的重要内容之一。我校申机电一体化专业，正是满足社会对机电方面人才需求的需要，是投身国家教育改革，调整专业方向和培养目标，促进学校发展的需要。我校申机电一体化专业，可缓解我省尤其是及周边地区对应用型人才需求的压力。是国家的较大城市，大小企业星罗棋布。随着科技进步，生产的发展，对机电方面的应用型人才的需求日趋明显。我校适应了这一社会需求，并占有得天独厚的地理优势。我校基本具备了申设机电一体化专业的条件。多年的办学已形成一套较为科学、规范的管理体系，并积累了较为丰富的教学经验，建设起一套能满足教学和实际要求的实验、实习设施，造就了一支具有深厚的理论基础、丰富的教学和实践经验，一专多能的“双师型”的师资队伍机电一体化技术专业，能充分利用我校的教育资源，进一步提高办学效益，促进学校的改革和发展，必将为我省的现代化建设做出更大的贡献。3.学科发展需求情况作为机电一体化专业，其涉足行业之多位居各种行业前列。而在此专业中，应用型人才的需求占绝大多数。从对企业的用人需求调查来看，绝大多数企业需求的是具有一定理论水平、较强动手能力、能独立解决实际问题的专业人才。从这一情况出发，我们认为只要措施得当，是可以培养出受企业欢迎的机电一体化技术专业人才的。我校设置机电一体化专业之后，将直接带动等专业的发展，形成颇具规模的专业群体，加快实现办学的规模效益，促进学校的良性发展。 二、设置机电一体化技术专业的可行性1. 相近专业建设情况我校从年开设专业随着科技的发展，机、电两方面的结合越来越紧密，我校专业在保证完成专业的教学内容的同时增加了电类及机电结合方面的内容。从年起我校设置了计算机应用专业，此专业的立足点是计算机在工业企业的应用，因此我校有能力完成机电一体化专业中的计算机课程的教学。以上都为我校在机电一体化专业的建设创造了条件和做了前期尝试。只要我们不断努力，蓄意进取，突出职教育的特色，充分利用在专业建设方面积累的经验和创造的条件并不断使其发展，定能达到机电一体化专业的培养目标。2. 现有师资情况专业的教学水平与师资水平直接挂钩，正所谓“名师出高徒”。我校现有机专业教师人，其中高级职称人机电一体化专业教师人。此外，我校教师中有从工厂中选拔来的工程师，他们具有丰富的实践经验，既能动口又能动手，深受学生欢迎。3. 实验设备与图书情况经过多年的发展，我校基本具备了设机电一体化专业的办学条件。学校现有实验室一个，实验室一个机械实验室一个，以上总价值万元，万元实验室另外还具有与其它专业共享的教学设施，如多媒体教室，微机室，语音室等。以上基本满足机电一体化技术专业的实验时数和开出率的要求。学校现有图书馆个，阅览室两个，图书资料共万册，其中机电方面的图书资料万余册。4. 实习基地学校除了拥有一个实，配置各种机床设备20台，我们还广泛开展厂校挂钩，充分发挥职学与企业联系密切的优势，与有关工厂建立长期的培训关系。努力让学生到工厂接受实际锻炼。稳定的实习基地，完全能够满足教学计划中对实习的要求。另外通过多年的实践教学经验我们在实行管理方面摸索出一套行之有效