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- 2017-09-27 发布于广西
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高中生物中图版必修一同步讲练结合22呼吸的相关曲线.doc
课题22:有关细胞呼吸的相关曲线的分析及应用
【要求】
【考向瞭望】
【知识梳理】一、(一)酵母菌细胞呼吸类型的判断:1、若只产生CO2,不消耗O2,则只进行无氧呼吸(图中A点)。2、若产生CO2的物质的量比吸收O2的物质的量多,则两种呼吸同时存在(图中AC段)。3、若产生CO2的物质的量与吸收O2的物质的量相等,则只进行有氧呼吸(图中C点以后)。4、B点表示无氧呼吸与有氧呼吸速率相等(用CO2释放量表示),此时CO2的总释放量最低。D点表示O2浓度超过一定值(10%)以上时,无氧呼吸消失,细胞只进行有氧呼吸。
(二)影响细胞呼吸的环境因素及其在实践中的应用:1、呼吸速率与温度的关系(如图):(1)最适温度时,细胞呼吸最强,超过最适温度呼吸酶活性降低,甚至变性失活,细胞呼吸受抑制;低于最适温度时,酶活性下降,细胞呼吸受抑制。(2)生产上常利用这一原理在低温下贮存蔬菜、水果,在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高产量。2、呼吸速率与O2浓度的关系(如图):(1)O2浓度低时,无氧呼吸占优势,随O2浓度增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸不断加强;但当O2浓度达到一定值后,随O2浓度增大,有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响)。(2)生产上常利用适当降低氧气浓度等能够抑制细胞呼吸、减少有机物消耗的原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间,中耕松土增加根的有氧
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