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八年级物理下册 磁场课件 人教新课标版.ppt
知识回顾 1、地磁N极在地理的南极附近; 地磁S极在地理的北极附近. * 磁现象 磁的 应用 磁性 磁体 磁极的特点 磁化 磁极 物体具有的吸引铁钴镍等物质的一种性质。 具有磁性的物体 1、指的是磁性最强的部位,通常位于磁体两端。 2、能够自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫做南极,又叫S极;指北的磁极叫做北极,又叫N极。 1、磁极总是成对出现的,任何磁体都有两个磁极 2、同名次及相互排斥,异名磁极相互吸引 1、指南针 2、磁带 3、银行卡 4、冰箱门 5、磁悬浮 6、喇叭 磁性物体在磁体或电流的作用下获得磁性 利用磁针判断: 教室的哪个方向是北? 将磁针放在条形磁体周围,磁针的指向会改变吗? 试试看: 一.磁场 1.磁场:所有磁体周围存在一种看不见、摸不着 但能使磁针偏转的物质,这种物质就是磁场.(真实存在) ①磁场有强弱:磁性越强的地方,磁场越强; ②磁场具有方向性:磁场中每一点的磁场方向具 有唯一性,不同位置的磁场方向一般不同。 对放入磁场的磁体有力的作用。 4 .磁场方向的规定:小磁针在磁场中某点静止时, N极所指方向规定为该点磁场方向。 磁场规律 2 .磁场的基本性质: 3.磁场的特点: 把几个不同的磁针放在磁场中的同一点,观察磁针N极所指的方向。 N S 把几个不同的磁针放在磁场中的不同的点,观察磁针N极所指的方向。 N S 现象:不同小磁针的N极在该点都被“推”向同一个方向,N极指向相同。 现象:不同位置上小磁针的N极被“推”向不同的方向,N极指向不同。 磁体周围的磁场有什么规律吗? N S 1、探究方法:转换法 2、探究过程:A、将多个小磁针放置于磁体周围,观察 小磁针的指向。 S S N N S S N N N N N S S B、再将一些铁屑均匀放置在磁体周围, 观察铁屑的分布情况。 磁体周围的铁屑分布 在磁体的周围画一些有方向性的曲线,使任一点的曲线方向都跟该点小磁针N极所指的方向一致,这样的曲线叫做磁感线. 二、磁感线(用来反映磁体周围的磁场分布情况——强弱和方向) 磁体周围的磁场特点怎样形象的描述出来呢? 光的传播方向和路径是如何描述的呢? 光 线 磁感线 建立理想模型法 条形磁铁的磁感线 磁感线分布规律:从磁体N极出来,回到S极。 磁性越强的地方磁感线越密集。 蹄形磁铁的磁感线 磁感线分布规律: 从磁体N极出来,回到S极。磁性越强的地方磁感线越密集。 同名、异名磁极间的磁感线 S S N N N N S S N S S N N S S S S N N N N N S S 磁感线特点 讨论: N S S N N S S 3、磁感线方向(切线方向)就是该点的磁场方向,也 是小磁针在该点时北极所指的方向.(三向一致) 磁感线特点: 4、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 5、任意两条磁感线不能相交。 6、磁感线布满磁体周围的整个空间,是立体的。 1、磁感线实际并不存在,是假想的(虚线表示),但磁感线能直观、形象的反映磁场的分布情况。 2、磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来, 回到S极。(N出S回) 测评 N S 1、画出异名磁极之间的磁感线: 测评 N N 2、画出同名磁极之间的磁感线: S S 测评 3、根据磁感线,标出磁体的S、N极及小磁针的S、N 极。 S S N N N S 4、根据小磁针的N、S极,在图中标出磁体的极性,并画出磁体周围的磁感线的分布。 S N 测评 5、几位同学课后讨论对磁感线的理解, 他们分别有以下几种看法,正确的是( ) A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们 有规律的排列,说明磁感线是存在的. B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画 出来的,不是客观存在的. C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止 时南极的指向一致. D.磁感线是带箭头的曲线,可以相交。 B 测评 磁针受力转动是磁场作用的结果,那么磁针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢? 想一想: 三、地磁场 地球本身就是一个巨大的磁体,其周围存在着地磁场,地球周围存在的磁场叫做地磁场 研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。 思考:地磁场的南北极在
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