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陕西理工学院
课程设计报告
题 目:电网电压异常报警电路
姓 名:姚腾飞
学 号:0817014121
院 系:电气工程系
专 业:自动化
班 级:自控084
指导老师:帅春江
地 点:501实验楼
前言
课程设计是将理论知识应用到实践中,是理论和实践的结合,此外的电子技术综合课程设计是将我们所学的《模拟电子技术基础》和《数字电子技术》的综合应用,欲通过此次课程设计将我们所学的理论知识运用到生活实践之中去,一致更好的学习理论知识。我们此次的设计任务是“电网电压异常报警电路的设计和制作”, 主要是针对我们学习模拟电子技术之后与数字电子技术基础综合起来,进行综合设计培养以我们独立分析、思考与解决实际问题的能力,以及如何将所学的课程运用于实践中。
通过此次的课程设计,我们应该达到以下的基本要求:
1能够在理论知识的基础进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,合理的进行选择和运用。
2能够独立的对课题进行分析,运用所学的理论知识,通过翻阅资料,设计出最优方案。
3学会电子电路的安装与调试技能培养我们分析与解决问题的能力。
本次课程设计四个人为以一小组,进行团队合作进行,共安排两周时间。
目录
前 言………………………………………………………………………………………2
一、任务指标……………………………………………………………………………4
二、方案提出与论证…………………………………………………………………5
1.1提出方案1………………………………………………………………………5
1.2提出方案2
1.2方案论证与分析及方案选定……………………………………………6
三、单元电路设计……………………………………………………………………8
3.1电源电路………………………………………………………………………8
3.2采样电路………………………………………………………………………9
3.3比较电路………………………………………………………………………10
3.4报警电路………………………………………………………………………11
四、电路安装与调试…………………………………………………………………12
4.1电路安装与连接……………………………………………………………13
4.2电路的调试、出现的问题及解决办法……………………………13
五、总结与体会…………………………………………………………………………14
六、致谢……………………………………………………………………………………15七、附录……………………………………………………………………………………16
6.1芯片管脚图与管脚功能…………………………………………………16
6.2单元电路图……………………………………………………………………19
6.3参考文献………………………………………………………………………20
任务指标
1.用压电陶瓷蜂鸣器作为电声元件。
2.设交流电网电压的正常波动范围为190~250V(单相交流有效值),在此范围内,报警器不发声。当电网电压低于190V或高于250V(误差不超过±5V)时,报警器发出声响,并可根据声响的不同音调区分电压的高低,即:
(1)当电压超过250V时,报警器发出两种频率交替的“滴—嘟、滴—嘟”声响。
(2)当电压低于190V时,报警器发出间歇式声响。
3.只需用交流电源供电。若不使用电源变压器,可降低成本,减少体积,但在安装调试时需采用有效措施,确保元器件和人身安全。缺乏经验者以使用电源变压器降压为好。
4.在保证性能的前提下,尽量降低成本,减少功耗,缩小体积。
二、方案1的提出
2.1提出方案
本次课程设计为期两周,此次我们组的课题是电网电压异常报警电路,在此课程设计过程中所涉及到的知识主要是数字电子技术基础及模拟电子技术基础等,经过构思,及讨论可以通过电源电路、电压比较信号、比较电路、报警电路三个主要模块来构成电网电压异常报警电路。
1、电源电路
电源电路是构成整个电路的基础,可以提供电压的模拟信号,也能提供比较电路中窗口比较器的工作电压,供集成运放工作芯片正常工作,电源电路主要由降压电路、整流电路、滤波电路、稳压电路四个模块构成。
降压电路通过变压器来降压。
整流电路通过单相全波整流电路来实行整流,可以运用整流桥堆进行工作。
滤波电路取较大的电解电容进行滤波。
稳压电路运用三端集成稳压器来稳压。需要稳压芯片7812.7912.7805.
2、信号模拟电路
此电路主要为比较器提供输入电压,进行超过250v和低于190v模拟。主要由电位器和电阻构成。
3、比较电路
比较电路事整个电路的核心部分,它由两个集成运放构成的窗口比较器,通过从电源电路采集的电压输入到
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