第四章 传统体育养生的理论基础.pptVIP

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  • 2017-09-27 发布于广东
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第一节 传统体育养生的整体观 一、人体内环境的整体观 1、人体结构的整体性 中医五大系统:肝和胆(免疫系统)、心和肠(循环系统)、脾和胃(消化系统)、肺和大肠(呼吸系统)、肾和膀胱(生殖泌尿系统) 2、形神共养的整体性 形为神之舍,神为形之主 。 神无形不存 ,形无神不活。 二、“天人合一”的整体观 病因 : 外感六淫:风寒暑湿燥火(自然界) 内伤七情:喜怒忧思悲恐惊(社会) 养生思想 : “故养生者必谨奉天时也”(《素问·四时调神大论》)(自然界) “恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来。”(《素问·上古天真论》)。(社会) 第二节 阴阳学说在传统体育养生中的作用 阴阳学说认为:自然界任何事物或现象都包含着既相互对立,又互根互用的阴阳两个方面。阴阳之间的对立制约、互根互用,并不是处于静止和不变的状态,而是始终处于不断的运动变化之中。 一 、阴阳学说的基本内容 (一)阴阳的互相对立 (二)阴阳的互根性 “阴阳各自互为其根,阳跟于阴,阴根于阳,无阳则阴无以生,无阴则阳无以化。” (《医贯砭·阴阳论 》) (三)阴阳的相互消长平衡 (四)阴阳的相互转化 “重阴必阳,重阳必阴”,“寒极生热,热极生寒” (《素问·阴阳应象大论 》) 古代养生家认为,养生的宗旨就是维护生命的阴阳平衡,阴阳平衡是生命的根本。人体正常的生命活动,一方面取决于人体自身内环境的阴阳两个方面的平衡,另一方面取决人与外界环境之间的阴阳平衡。 二 、调和阴阳是传统体育养生 的重要法则 (一)形神兼备,内外兼修的炼养观点。 (二)按季节时令进行养生。 (三)练功时方位的选择。 (二)按季节时令进行养生 1、一年四季养生 四季养生 春 (风) 气通于肝——春养肝 夏 (火) 气通于心——夏养心 长夏 (湿) 气通于脾——长夏养脾 秋 (燥) 气通于肺——秋养肺 冬 (寒) 气通于肾——东养肾 春天养生 阳长阴消开始,主生发 。 《黄帝内经》 提出:春三月要夜卧早起,披发缓行,广步于庭 (到庭院中散步) ,以使志生 (使志气生发) 。 夏天养生 阳长阴消的极期 ,主长 。 《黄帝内经》:夏三月要夜卧早起,无厌于日(不要怕阳光),使志无怒 (心情要愉快) ,使气得泄 (不要闭汗),若所爱在外 (多到户外活动) 。 秋天养生 阴长阳消,主收。 《黄帝内经》说:秋三月,要早卧早起,与鸡俱兴 (与鸡一起作息),使志安宁,收敛神气。 冬天养生 阴长阳消的极期,主藏 。 《黄帝内经》 说:冬三月,万物闭藏,水冰地冻,无扰乎阳 (不要耗散阳气),要让神气内守,要避寒就温,少出汗。必待日光 (多晒太阳)。 2、一月养生 3、一日养生 第三节 五行学说在传统体育养生中的应用 五行,指金、木、水、火、土五种物质。 五行学说认为世界上的一切事物,都是由金、木、水、火、土五种基本物质之间的运动变化而生成的。同时,这五种物质之间,存在着既相互资生又相互制约的关系,在不断的相生相克运动中维持着动态的平衡。 一、五行学说的基本内容 相生 即相互资生和相互助长 相克 即相互克制和相互约束。 相乘 乘,是以强凌弱,或乘虚而袭之。 相侮 亦称反克。 二、传统体育养生学中事物的五行属性 三、五行学说在传统体育养生中 的应用 1、五行生中有制。 五行相生:肝→心→脾→肺→肾→肝 五行相克:肝→脾→肾→心→肺→肝 2、五行克中有生。 肝克脾,脾克肾,肾又生肝;脾克肾,肾克心,心又生脾;肾克心,心克肺,肺又生肾;心克肺,肺克肝,肝又生心;肺克肝,肝克脾,脾又生肺。 作业 阴阳学说、五行学说的基本内容及其在传统体育养生中的应用。 * *

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