图形创意 ——异影图形.pptVIP

八年级学生对于神奇的视觉图形已有了一些初步的认识，他们会根据喜好进行创作，将新奇的事物进行结合。 由于是认识初形成，有时他们虽有意识，却无法发现更多的素材源，这是缺乏之处。 尝试让学生通过自己的眼睛来观察生活，从他们熟悉的环境里来找寻图形设计的素材源，作为本节课的切入点，使他们更好的贴近生活，引导他们对美术与生活、设计与生活的新理解。 本单元为公益广告设计，为使课程更适合于我们学生学习，将教学内容进行分解。在统整课题的实践下，再结合不同地区教材内容，从图形、排版等方面一共添加了4节课程。本课为单元中图形第二课，本课所绘出图形将作为公益广告的素材得以体现。 要点是：使学生了解生活中的影子是真实空间的反映，设计中的影子则是富有深刻寓意的创意活动。 目的是：激发学生以图形为基本形，展开丰富的联想，进行有趣的创造，从而培养学生的发散思维和创新能力。 方法：本课通过手影视频、欣赏图片资料、评述的方式，使学生在自由愉快的氛围中，通过不同方式的表现形式，发现影子的不同形象。并通过教师的引导使学生能从丰富的平面形象中转化，通过让学生用线画形，然后进行影子创意，让影子与原形之间巧妙寓意相联系。 图形创意 ——异影图形 一、学情分析： 二、教材分析： 知识与技能：