“毛泽东思想概论”论述题及参考答案.docxVIP

“毛泽东思想概论”论述题及参考答案.docx

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论述题(共 68 题)1 .试述毛泽东思想产生的社会历史条件。2 .试述毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。3 .为什么不能把毛泽东晚年的错误包括在毛泽东思想之中?4 .为什么说毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶?5 .如何认识毛泽东思想的历史地位和指导作用?6 .试述近代中国社会的基本国情和历史任务。7 .试述辛亥革命是在比较完全意义上进行的资产阶级民主革命。8 .为什么说中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变是历史的必然。9 .为什么说帝国主义是中国人民最凶恶的敌人?兼批帝国主义“侵华有功”论。10 .为什么说封建主义是中国社会进步的主要障碍?11 .为什么中国革命必须由无产阶级领导?在领导权问题上中共党内曾出现过哪些错误倾向?12 .试论中国共产党的成立是中国社会政治经济文化发展的产物。13 .试述中国共产党成立的伟大意义。14 .试论中国革命的基本问题是农民问题。15 .为什么新民主主义革命不是一般地反对资本主义和资产阶级。16 .怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级民主革命。17 .如何理解中国革命分两步走的思想?中国共产党在这个问题上的教训是什么?18 .中国革命的步骤及相互关系如何,在中国革命发展阶段上中共党内曾出现过哪些错误倾向?19 .试述近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系,并说明中国共产党建立时候就是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的?20 .为什么说中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争?21 .试述中国革命为什么必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路。22 .试述建立广泛的中国革命统一战线的必要性和可能性?23 .无产阶级在统一战线中应如何处理与资产阶级的关系?24 .为什么必须坚持中国共产党对人民军队的绝对领导?怎样保证党对军队的绝对领导?25 .中国共产党进行自身建设的特殊困难是什么?26.试论述新民主主义的三大经济纲领。27.试述在中国建立人民民主专政的历史必然性。28.怎样理解人民民主专政是有中国特色的无产阶级专政?29.试述辛亥革命后中国出现的三种不同的建国主张及其历史命运。30.毛泽东在《论人民民主专政》中指出:“我们现在的方针是节制资本主义,而不是消灭资本主义。”试述党在当时采取这一方针的基本依据。31.论述毛泽东关于人民民主专政理论的主要内容及其意义。32.1946年1月,重庆政治协商会议通过了和平建国纲领等五项协议,有人对此作了如下评论:“共产党的让步多,蒋介石的苦恼大,民盟的前途好。”请结合这次会议上三种政治力量的斗争及其后局势发展评析这一说法。33 .我国对私人工商业的社会主义改造为什么采取和平赎买的方式?34 .试述毛泽东关于新民主主义社会理论的基本内容。35 .试论社会主义改造基本完成的历史意义。36 .试述我国对民族资产阶级及其工商业进行社会主义改造的必要性和可能性。37 .试述中国资本主义工商业社会主义改造的基本经验及其意义。38 .我国农业合作化的基本经验及其意义是什么?39 .为什么说中国从新民主主义社会转变到社会主义社会是历史的必然?40 .为什么说中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。41 .为什么说过渡时期总路线反映了中国社会主义道路的独创性,是毛泽东思想关于创立中国社会主义制度的划时代纲领和历史宣言。42 .中共八大关于我国社会主义改造完成后国内形势、主要矛盾、主要任务是如何分析的?43 .毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是如何分析社会主义基本矛盾的?44 .我国在探索社会主义建设过程中逐步形成的关于经济建设的指导方针是什么?45 .我国人民政治生活中判断言论和行动是非的六条标准是什么?46 .“双百”方针的提出有何理论与现实意义?47 .中共八大是如何阐述健全社会主义法制思想的?48 .探索中国社会主义建设道路有何理论意义和实践意义?49 .中共八大前后,周恩来关于知识分子问题的基本思想是什么?50 .试述社会主义社会的两类社会矛盾学说的主要内容。51 .社会主义改造完成以后,中国共产党为什么要探索自己的社会主义建设道路?52 .如何正确认识毛泽东在探索中国自己的社会主义道路中的历史局限性?53 .如何正确认识邓小平理论同毛泽东探索之间的关系?54 .试述毛泽东关于中国工业化道路的主要思想?55 .试述毛泽东等人关于经济体制改革经济运行机制和管理体制的思考。56 .试述以毛泽东为首的中国共产党人在探索社会主义建设时提出的正确的和比较正确的思想观点。57 .试述探索中国自己的社会主义建设道路的历史背景及曲析过程。58 .试述以毛泽东为首的中国共产党人对社会主义的所有制结构进行积极思考所取得的有价值的成果。59 .毛泽东是怎样论述社会主义的两类社会矛盾学说的?60 .

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