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辩论会策划书
一、活动背景
活动开展的目的在于弘扬中国传统文化,增加之间的相互联系,丰富现代大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进班级与班级、与之间的友好关系,开拓当代大学生的思路,体现当代大学生的精神面貌,提高辩论水平,挖掘并培养辩论人才。以“传承文化”为宗旨,关注社会乃至国家的风气,提高语言组织、语言表达与逻辑思维能力等
二、活动时间
20年1月至200年1月(有待商榷)
三、活动地点
(具体地点有待商榷)
四、活动宗旨
传承文化
五、活动组织对象
六、参赛方法
以个人团队为单位组队,每队4人(男女不限,),并附报名表一张,设一名队长(各班班长将报名表于20年10月日前交至。)
七、比赛流程(辩论题目有待商榷)
(一)预赛:
各自主进行公正公开的学校辩论赛辩论手的选拔,以代表该参加赛,用以增加比赛的透明度及信任度。
(二):?????? 各班代表队抽签决定小组,小组赛实行积分制,取前两名进入淘汰赛
二、辩论赛程序(由辩论赛主持执行)1 辩论赛开始2 宣布辩题3 介绍参赛代表队及其所持立场4 参赛队员自我介绍5 介绍评委6 辩论比赛7 评委退席评议9 评委入席 点评嘉宾评析发言10 宣布比赛结果11 比赛结束三 辩论程序1 开篇立论正方一辩 ? 时间:3分钟反方一辩 ? 时间:3分钟2 反驳论证反方 时间:2分钟正方一辩 时间:2分钟3 攻辩环节第一轮:正方二辩对反方二或三辩进行攻辩 时间:1分30秒? ? ? 反方二辩对正方二或三辩进行攻辩 时间:1分30秒第二轮:正方三辩对反方二或三辩进行攻辩 时间:1分30秒? ? ? 反方三辩对正方二或三辩进行攻辩 时间:1分30秒4 自由辩论自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟(由反方先开始)5 总结陈词反方四辩 时间:3分钟正方四辩 时间:3分钟四 辩论赛细则1 开篇立论:由于本次比赛辩题大都富有生活色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅,由双方一辩执行。2 反驳:论证:结合本方观点,针对对方观点和论据进行反驳。3 攻辩环节(1)攻辩由正方开始,正反方交替进行。(2)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问都要扣分。(3)每一轮攻辩的时间为1分30秒,每次提问不可超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时,计时员将提醒辩手终止发言。4 自由辩论(1)这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序时间次数都不受时间限制,但是整队的发言时间不得超过4分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点反驳对方的论言,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数(2)自由辩论时间开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言后,正方的任何一位选手应即刻发言,双方依此程序轮流发言,知道双方时间用完为止,发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,若有间隙,时间积累照常进行(3)两位计时员分别为两队计时。当一方辩手发言完毕,另一方的计时立即开始。所以,辩手应该尽量争取时间,在对方选手发言完毕后,即刻起立发言(4)铃声响即表示该队自由辩论时间已到,主持宣布该队结束发言。(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则另一队的一名或多名辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止,同时也可向主席示意放弃该发言机会。(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,则适当口扣分。5 时间提示在开篇立论、驳论、自由辩论及结辩剩余60秒时,计时员将以一次哨声提醒;用时满时,以铃声终止发言。攻辩阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。结辩辩论双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,将适当扣分。第五章 评判一、本次辩论赛初赛的评委由各参赛队队员推选一名担任,本次辩论赛联盟决赛的评委由有组委会聘请和指定。二、半决赛前的比赛由五位评委组成评判团,半决赛及以后的比赛由七位评委组成评判团。现场点评嘉宾为评判团中一人,赛前由组委会确定。三、辩论赛是游戏性质的智能竞争,不同于政治辩论或学术争鸣,其辩论立场由抽签决定,评委所给分数是对辩手和辩论队的辩才、辩论素质、辩论技巧和辩论效果的判断。四、请评委打分时,勿将个人学术观点带入。五、赛前每位评委将得到一式两份的计分表,一张作草稿用,一张作正式填写用。六、比赛结束后,评判团需离开比赛现场进行联合评议。退场前,每位评委需将正式填写的计分表签名后交与工作人员,此后,计分表不能再作修改。七、在联合评议阶段,所有评委应将自己的
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