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八年级数学(下)第二章提高题
1.将下列各式分解因式:
(1); (2); (3);
1); (2);
(1)57.6×1.6+28.8×36.8-14.4×80 (2)39×37-13×34
4.试说明:两个连续奇数的平方差是这两个连续奇数和的2倍。
5. 将下列各式分解因式
6.写一个多项式,再把它分解因式(要求:多项式含有字母m和n,系数、次数不限,并能先用提取公因式法再用公式法分解).
7.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
1+x+x(x+1)+x(x+1)=(1+x)[1+x+x(x+1)]
=(1+x)(1+x)
=(1+x)
(1)上述分解因式的方法是________,共应用了_______次.
(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)+…+ x(x+1),则需应用上述方法______次,结果是________
(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)+…+ x(x+1)(n为正整数).
8.若a、b、c为△ABC的三边,且满足a+b+c-ab-bc-ca=0。探索△ABC的形状,并说明理由。
9.阅读下列计算过程:
99×99+199=99+2×99+1=(99+1)=100=10
1.计算:
999×999+1999=____________=_______________=_____________=_____________;
9999×9999+19999=__________=_______________=______________=_______________。
2.猜想9999999999×9999999999于多少?写出计算过程。
10.有若干个大小相同的小球一个挨一个摆放,刚好摆成一个等边三角形(如图1);将这些小球换一种摆法,仍一个挨一个摆放,又刚好摆成一个正方形(如图2).试问:这种小球最少有多少个?
图1 图2
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