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5.1.1角的概念的 推广.pptx
三角三角三角三角5.1.1 角的概念的推广O A 复习初中学过的角的定义是什么?在平面内,角可以看作一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.B如图?AOB = ? BOA .导入体育课上同学们在扔链球.如何描述链球转过的角度的大小和方向呢?O A新授任意角的概念按逆时针方向旋转所形成的角叫做正角;按顺时针方向旋转所形成的角叫做负角;当一条射线没有作任何旋转时叫做零角.角可以记作角 ? 或 ? ? ,也可简记为 ? .O A新授如图? AOB =120? ,? BOA = -120 ? B练习 1 画出下列各角.(1)0?,360? ,720? ,1 080? ,-360? ,-720?;(2) 90? ,450? ,-270? ,-630?. 新授角的加减运算60?例 求和并作图表示:90?+(-30? )=( )-30?90?60?各角和的旋转量等于各角旋转量的和.练习 2 求和并作图表示 30?+45? ,60? -180?. 新授终边相同的角之间的关系?+360??+2×360??+3×360?…?-2×360??-360??-3×360?…新授结论 所有与 ? 终边相同的角构成一个集合:S={? | ? =?+k?360?,k ? Z }注意 (1) k ? Z; (2) ? 是任意角; (3) 终边相同的角不一定相等, 但相等的角终边相同; (4) 终边相同的角有无数多个, 它们的差是 360? 的整数倍.例题讲解例1(1) 写出与下列各角终边相同的角的集合.(1)45?; (2)135?; (3)240?; (4)330?.yxO新授象限角 在直角坐标系中讨论角时,通常使角的顶点和坐标原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合.这样角的大小和方向可确定终边在坐标系中的位置.这样放置的角,我们说它在坐标系中处于标准位置. 处于标准位置的角的终边落在第几象限,就把这个角叫做第几象限的角.如果角的终边落在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限.例 ? 是第一象限角,? 是第二象限角,? 不属于任何象限.例题讲解例1(2) 指出下列各角分别是第几象限的角. (1)45?; (2)135?; (3)240?; (4)330?.yO x例题讲解例2写出终边在 y 轴上的角的集合.试一试 : 写出终边在 x 轴上的角的集合.例题讲解例3 在0~ 360? 内,找出与下列各角终边相同的角, 并判断它是哪个象限的角. (1) -120?; (2) 640?; (3) -950?.解 (1) 因为 -120? =-360?+240?,所以 240? 的角与-120?的角终边相同,它是第三象限角.(2) 因为 640?=360?+280?,所以 280? 的角与640?的角终边相同,它是第四象限角.(3)因为-950?=-3×360?+130?, 所以 130?的角与-950?的角终边相同,它是第二象限角.例题讲解例4写出第一象限角的集合.解 在0~ 360? 之间,第一象限角的取值范围是 0<? <90?, 所以第一象限角的集合是{? | k·360? <?<90?+k·360?,k?Z}.试一试: (1)写出第二象限角的集合; (2)写出第三象限角的集合; (3)写出第四象限角的集合.判断题1. 锐角是第一象限角. ( ) √ ?2. 第一象限的角全是锐角.( )?3. 第一象限的角都是正角.( )?4. 终边相同的角一定相等.( )?5. 小于 90? 的角都是锐角. ( )√6.小于 90? 的角不都是正角. ( )归纳小结共同回顾:1. 任意角的概念. 2. 角的合成运算. 3. 终边相同的角的表示方法. 4. 象限角的概念与表示方法.课后作业教材P127,练习 A 组第 3、 4 题; 练习 B 组第 1、 3 题.
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