11思想品德第一轮复习11、12 袁恺义.docVIP

中考思想品德第一轮复习 八年级 （十一） 一、解读考点 二、考点知识的初步运用 观点：自觉维护社会正义。 例子：五个南京大学生，沿街追逐小偷，在小偷归还其钱包后，仍然报了警。请你模仿上题完成《中考复习全一册》P56 现象链接（考点举例） 三、核心观点识记 四、记忆考点 1.（1）公平的重要性；①人不可能脱离社会而存在。一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，只有 才能实现这一点。②社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供 ，每个社会成员的生存和发展才有保障；③有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而 。 （2）理智面对社会生活中的不公平：①公平总是受到一定 制约，任何社会都会存在不公平现象。②公平总是 ，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。③发生不公平现象时，我们应该增加维权意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求 。④公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约。当我们遇到不公平的事情时，不妨 ，反思自己的价值观念，或许我们会更客观地对待生活中的“不公平”现象。⑤崇尚公平、主持公道，要求我们同 ，对受害者伸出援助之手。 2.（1）正义标准：在社会进程中凡 ，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡 ，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义的行为。（2）社会发展需要正义的原因：① 正义保障人民的生命和财产安全，推动社会进步；② ；③正义通过制度的调节来避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展。（3）做有正义感的人 ①自觉维护正义就要 制度。②面对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，乐于把 。而面对 的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动维护正义。③如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够 。④如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够 ，及时对受害者给予声援和救助。⑤做 ，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界，去践行、伸张正义。 五、短材料训练（先用今天复习知识回答，再想想看还能用到哪些知识点） 1、为促进教育公平，南京市决定义务教育阶段，名校教师与普通学校教师流转。 2、2010.3温家宝答记者问：公平正义比太阳还要有光辉。必须坚持发展经济与改善民生,维护社会公平正义的内在统一,围绕改善民生谋发展, 把改善民生作为经济发展的出发点,落脚点和持久动力,着眼维护公平正义,让全体人民共享改革发展成果,促进社会和谐稳定。 六、材料训练:《中考指导书》P37 9 中考思想品德第一轮复习 九年级 （十二） 一、解读考点 二、考点知识的初步运用（考点举例） 观点：个人利益和集体利益是相互依存的。 例子：小明为了给班级出黑板报放弃了周末的休息时间。 请你模仿上题完成《中考复习全一册》P 现象链接（考点举例） 三、核心观点识记 四、记忆考点 32.责任产生于社会关系之中的 ，表现在生活的方方面面。不同的角色承担 。增强责任意识：对 负责、对 负责、对 负责、对 负责、对 负责。 做负责任的公民表现在：(1) 。(2)