人教版五年级数学上册《小数除以整数》课件.ppt

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人教版五年级数学上册《小数除以整数》课件.ppt

复 习 巩 固 一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12 例题 王鹏同学坚持晨练,每周(按7天)计划跑5.6千米,问:他每天要跑多少千米? 整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 口算 比一比,看一看,看谁做的又快又准确。   0.9×6?? 0.7×0.8? 14×0.5 16÷4 200÷8? ? 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7 例题 王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问:他平均每周应跑多少千米? * 小数除以整数 人教新课标版五年级数学上册 5.6÷7 = 0.8(千米) 思考: 被除数的整数部分与除数有什么关系? 5 6 0 整数部分不够商1时,先在商的个位上写0,点上小数点后再除。 答:王鹏每天要跑0.8千米 更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网 4.08÷8=0.51 1.8÷12=0.15 4 0 8 8 0 0. 1 5 1 2 6 0 6 0 0 想 一 想 (1)被除数比除数小,整数部分不够商1时,怎么办? 被除数的整数部分不够商1时,要先在商的个位上写0,点上小数点后再除。 (2)除到被除数的末尾仍有余数,怎么办? 被除数末尾仍有0时,就在余数后面添0,再继续除。 2.52÷6 3.45÷15 0.54÷6 14.21÷7 想 一 想 22.4÷4 = 5.6(千米) 思考: 小数除以整数怎样计算? *

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