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《小学四年级上学期数学《观察两个分离的物体》优质课课件》.ppt
绿色圃中小学教育网 观察物体2 教学内容:教科书P54-55。 观察两个分离的物体 学习目标: 让学生通过观察两个分离的简单物体的组合,学会辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系。 让学生主动参与观察、操作、交流等活动,进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考,发展空间观念。 让学生进一步认识自己的生活空间,体验数学与日常生活的紧密联系;能克服操作活动中遇到的困难。增强成功的体验,从而不断形成积极的学习情感。 教学重、难点: 重点:让学生在观察活动中,体会从不同的方位观察两个物体所看到的形状及位置关系有时相同,有时不同。 难点:探讨视图不变的不同摆法 教后反思: * * 引 入 新 授 练习 巩固练习 正面看: 侧面看: 上面看: 上面和正面
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