［精品］初中物理新人教版九年级全册教学案.doc

第十一章 多彩的物质世界 第一节 宇宙和微观世界教学案 学习目标 1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的； 2、了解原子的结构； 3、了解固态、液态、气态的微观模型； 4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解； 5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 课前预习 一、宇宙的组成和原子结构 地球及其他一切天体都是由________组成的。物质处于不停的运动和发展之中。物质是由 组成的。分子又由 能组成的。原子是由处于中心的 和 ___________组成的。研究发现，原子核是由更小的粒子 ___________和 组成的。 保持了物质原来的性质。 二、 固态、液态、气态的微观模型 我们身边的物质一般以 、 、 、的形式存在。物质处于不同状态时具有不同的 。 固态物质中分子排列十分紧密，粒子间有很强的作用力，因而，固体具有一定的 和 ；液态物质，分子间距离比较大，粒子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的 ，具有 ；气体物质，分子间距离较大，粒子间的作用力极小，容易被 ，因此，气体具有 。 三、纳米技术 纳米是一个 单位，符号是 。6nm= m，一般分子的直径大约是有 。 课堂达标 １．宇宙是由 组成的，物质是由 组成的；原子是由原子核和 组成的，原子核是由 和 组成的 ２．科学研究发现，物质是由分子组成的，分子的直径大约是0.3～0.4nm，那么0.4nm=__________m。 ３．下列说法正确的是( ) A．原子是不能再分的粒子 　　　　 B．分子能用肉眼看到，而原子不能 C．能够保持物质原来性质的粒子叫分子 ４．从微观的角度看，固体的的体积一般比液体的体积小的原因是( ) Ａ、固体的分子只能在固定的位置中振动，粒子间的作用力比较小 Ｂ、固体的分子没有固定的位置，粒子间有强大的作用力 Ｃ、液体分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力 Ｄ、固体的分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力 课后巩固 一、基础训练 1、我们知道物质一般以_____态、液态、______态的形式存在。物质处于不同状态具有不同的____________。从实验，我们看到物质在一般情况下由液态变为固态体积_________，由液态变为气态，体积_________。 2、科学研究发现，任何物质都是由 的粒子组成的，这些粒子保持了物质 的性质，我们把这种粒子叫做 。原子又是由_________和_________组成。 3、穿越银河系要十万的 。一个直径为0.3nm的分子,直径合 cm。 4、在下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（ ） A、银河系、地球、原子、分子 B 、银河系、太阳系、分子、电子 C、银河系、地球、电子、分子 D、银河系、地球、原子核、分子 5、以下关于分子的说法中，正确的是（ 　） A、分子是组成物质的最小微粒 B、分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 C、分子不能再分的最小微粒 D、原子是不能再分的最小微粒 二、能力提升 6、下列说法中正确的是( ) A．气体很容易被压缩，是由于气体分子间相互吸引力很大 B．固体很难被压缩，是因为它们的分子间没有空隙　 C．液体容易流动，是因为它们的分子间没有吸引力 D．晶体熔化时吸收热用于破坏分子的有规则排列，所以温度不升高 ７、20世纪初，科学家发现原子的结构与图中所列事物结构最相近的是（ 　 ） ８、下列说法中正确的是（ 　　 ） A、晴朗的夜晚，我们看见天上的银河繁星点点，可见银河系是太阳系的一部分 B、人类赖以生存的地球是太阳系中的一颗恒星 C、广阔的宇宙中的一切都是由物质组成的 D、构成物质的分子、原子是最基本的粒子，它们不可能再分 ９、人类从没有停止对宇宙的探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是（　　） Ａ、原子核由质子和中子组成　　　　 Ｂ、质子是不可再分割的粒子 Ｃ、固体是分子紧密相连，分子间没有空隙　　　 Ｄ、原子是保持物质原来的性质的最不微粒 第二节 质量及其测量学案 学习目标 1.知道质量的初步概念及其单位.2.能熟练的换算各质量单位.3.理解质量的含义,知道质量跟什么有关.4