［精品］新课标人教版高中化学必修1全部教学案.doc

第一章 从实验学化学 教材分析 教科书把化学实验作为专题内容安排在第一章，突出了化学实验的基础性，既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接，又为高中化学新知识的学习穿针引线，通过实验把学生引入化学世界，由此决定了本章教学内容的基础性和重要性。本章以化学实验方法和技能为主要内容和线索，结合基本概念等化学基础知识，将实验方法、实验技能与化学基础知识紧密结合。全章包括两节内容，第一节“化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上，通过“粗盐的提纯”实验，复习过滤和蒸发等操作。对于蒸馏，则是在初中简易操作的基础上，引入使用冷凝管这一较正规的操作。在复习拓宽的基础上又介绍一种新的分离和提纯方法──萃取。本节还结合实际操作引入物质检验的知识。这样由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入。第二节“化学计量在实验中的应用”则是在化学基本概念的基础上，通过实验介绍一定物质的量浓度溶液的配制方法。溶液的配制方法作为化学实验基本方法和技能，也作为对知识的应用。而物质的量的有关知识，作为化学实验中的计量来呈现，从而突出实验主题。 因此，这一章的教学内容是以实验基本方法和基本操作（包括一定物质的量浓度溶液的配制）为主要内容，也包括相关的化学基础知识，对整个高中化学的学习起着重要的指导作用。这一章是高中化学的第一章，课程标准所提到的有关实验的要求，不可能在本章一步达到，这些要求将在整个必修化学的教学中逐步完成。 取用化学试剂时不能用手直接去取加热固体时试管口要略低于试管底碎瓷片不能用鼻子直接闻气体酒精灯内酒精的量要适当不能给燃烧着的酒精灯添加酒精点燃可燃性气体前要验纯稀释浓硫酸时要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水1．下列实验操作中，正确的是（ ） A．为了使过滤速率加快，可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌，加速液体流动 B．用酒精灯给试管加热时，要将被加热的试管放在酒精灯火焰的外焰上 C．为加速固体物质的溶解可采用粉碎、振荡、搅拌、加热等方法 D．为增大气体物质的溶解度，常采取搅拌、加热等措施 D．皮肤上沾有少量浓硫酸，可立即用大量水冲洗 3．下图是用浓H2SO4和HCOOH制备CO还原Fe23并检验反应产物的实验装置图。方程式为HCOOHCO↑＋H2O ⑴A、B、C、E中应分别盛放__________、__________、_____________、____________； 加热还原Fc2O3之前首先要做______________检验；然后还要做_____________试验，检验_________是否被赶净； 磁铁的作用是；D中所放物质为CuClNH3溶液，它的作用是__________________________。 BC 2．BD 3．⑴甲酸 浓硫酸 浓硫酸 石灰水　　⑵装置气密性 CO纯度 空气 ⑶检验生成的Fe 除去未反应的CO 第2课时 教学目标 1．知识与能力 通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。组织学生完成药品回收、仪器清洗和实验室整理等工作一贴二低三靠当溶液中出现较多量固体时即停止加热，靠余热蒸发剩余的水分，或用小火烘干1．某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有（ ） A．处　　　B．处　　　C．处　　　D．处 A．加入过量的碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 B．加入过量的碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 C．加入过量的硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 D．加入过量的硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 3．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是 （ ） A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．⑤②④①③ 4．欲使CuSO4·5H2O、NH4Cl和SiO2的混合物分离开来，其必要的实验操作为（ ） A．升华　溶解　过滤　结晶　　　　　B．溶解　过滤　蒸发　结晶 C．加热　溶解　蒸发　过滤　　　　　D．溶解　过滤　蒸馏　蒸发 5．除去KCl溶液中的SO42－离子，依次加入的溶液为（填溶质的化学式）：________________________________。 6．从草木灰中提取碳酸钾等盐类，⑴除去草木灰中的不溶杂质 请简要写出操作步骤：_____________________________________________________。 ⑵提取钾盐过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到