【地理】人教版必修2 第一章 第三节 人口的合理容量（课件）.ppt

* 1999年10月12日零时2分，一名男婴降生在波黑共和国首都萨拉热窝，宣告世界人口突破60亿…… 地球人口的快速增长；资源的日益短缺；环境状况的恶化；人类生存空间的萎缩。 一、地球最多能养活多少人？ 1、环境承载力 指环境能持续供养的人口数量。 2、环境人口容量 3、环境承载力与环境人口容量的区别 4、环境人口容量的制约因素 其中资源、科技发展水平、人口的文化和生活消费水平影响最大， 而资源是首 要因素。 资源是制约环境人口容量的首要因素 科技发展水平 人口的文化和生活消费水平 科技发展 水平 文化和生活 消费水平 决定开发数量 决定消耗数量 环境人口容量 最主要的因素 资源 正相关 正相关 负相关 5、环境人口容量的具有双重性 不确定性 相对确定性 不同时期，制约因素不同。 具体时期，制约因素保持相对稳定。 P12 读图思考题 1、那么该地区或国家的环境人口容 量将取决于数量最少的自然资源的数量。 2、会 随着生产力水平的提高，科学 技术的进步而增加。 资源是制约环境人口容量的主要因 素,人类的生存在很大程度上取决于资源 状况，资源越丰富，能够供养的人口数 量越多。 6、环境人口容量的估计 中间论 当前人口增长和资源利用加速；由此引发多种问题 悲观论 尚未被开发利用的；未探知和未发现的领域 乐观论 主要论点 着眼点（估计依据） 多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。 人多为患 容量无限、人定胜天 我国的目前人口增长模式基本实现了向现代型的转变，自然增长率下降了，但人口基数大，每年新增人口过多，故控制人口增长的任务十分艰巨。 我国环境人口容量应该控制在16亿左右，但目前13亿人口已使我国的许多资源不堪重负。所以，我国必须在今后较长历史时期内继续实行计划生育。 7、我国的环境人口容量 缓解人口与环境矛盾的基本国策： 计划生育 环境保护 7、我国的环境人口容量 二、地球上适合养活多少人 1、人口的合理容量 指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 2、存在问题(紧迫性) 当前世界上的人口问题： 人口过快增长 人口城市化 人口老龄化 人口问题 引发 资源问题 环境问题 不同的地区所出现的问题 发展中地区 发达地区 环境问题和资源问题 人口问题 不同地区 人口虽然仅世界人口的1/5，但消费水平高。 实际消耗的资源总量很大,索取资源和转嫁有害生产的地域远远超出本国的范围。 人均消费水平低，但人口数量多，而且一些国家的人口仍在快速增长。 若发展中国家在现有的经济基础上，把人均生活质量提高到与发达国家相当的水平，所引发的资源短缺和环境问题将会相当严重。 3 对策 就个世界来说： 就各国、各地区来说： 1：倡导各国政府，发展中国家要尽量把人口控制在合理的规模之内 2：建立公平的秩序 尊重规律，提高生活质量。 1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( ) A.在不同的发展时期，人们估计的环境人口容量应该是基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的，也就是指它的确定性 C.确定什么样的消费水平，对环境人口容量产生较大的影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技 练习 C “如何看待农民工现象”教学设计 指导思想： 1、教学避免肤浅化、教条化、口号化，要使学生从情感、精神的层面上关注农民工现象，培养学生的人文精神。 2、引导学生运用所学知识关心现实社会中的问题，增强社会责任感，学以致用。 3、调动学生自主学习、合作学习的积极性，增加学生对农民工现象的感性认识，采取开展实地调查、获取第一手资料、研究问题、汇报总结、撰写调查分析报告。 教学安排： 1、指导学生学会研究性学习。 2、帮助学生设计调查表格。 3、进行调查汇报，给予学生恰当的评价。 *