《计算机基础》教学改革研究总结.docVIP

高师院校“计算机基础”教学改革研究 总 结 计算机基础是高等学校非计算机专业的一门公共基础课。开设该课程的主要目的是培养大学生的信息技术素养；提高学生利用计算机分析和解决实际问题的能力；使之具有较强的软件应用能力和一定的程序设计能力。 随着计算机技术的飞速发展，计算机应用日益普及，教学手段和教学方法也逐步改进。计算机基础课程在讲授内容、教学目标和教学方法等方面也随着教学改革的不断深入、教学理念的发展，在不断地进行调整和更新，从而表现出与其它课程迥然不同的“动态”特征。 对计算机基础课程的教学，我校要求全体学生参加全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试，文科通过一级，理科通过二级。在学校领导以及各系领导的深切关怀和大力支持下，经过“计算机基础”课程教师、学生的共同努力和四年的教学改革，我校学生的计算机水平考试成绩逐年提高，通过率1994年还不到30%，到2001年86.77%（全省第三），2002年90.98%（全省第二），2003年97.3%（全省第一），2004年96.52%（全省第一）。“计算机基础”课程2004年6月获院级精品课程、继而获安徽省高等学校2004年度省级精品课程，计算机基础实验室2004年被评为安徽省计算机基础课实验教学示范中心。“‘计算机基础’教学改革研究”2004年11月获淮北煤炭师范学院教学成果一等奖、12月获安徽省教学成果一等奖。编写出版相关教