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《计算机基础与程序设计2》教学大纲 ——Visual Basic程序设计 1．课程的性质、任务：课程是一门课程。本课程的任务是向学生程序设计的基本知识，使学生培养学生应用高级程序语言解决和处理实际问题的思维方法与基本能力。 2．教学的基本目标：本课程的教学目标是：通过理论和实践教学，使学生掌握基本的程序设计过程和技巧，具备初步的高级语言程序设计能力，能应用程序解决一般的程序设计问题 3．适用专业与学时数：专业：学时数：课时26课时4．与其他课程关系：先修课：计算机5．考核方式：6．推荐教材及参考书：程序设计程序设计 7．主要教学方法与教学设备要求：通过理论讲授和上机实验，使学生掌握程序设计的语法和程序设计的基本方法，能够比较熟练地使用编写程序，培养扎实的软件开发基本技能，并养成良好的编程风格，为进一步学习后续课程及程序开发奠定良好的基础。 第章 【教学目标】 了解语言的背景，语言程序设计的风格，掌握程序的结构，的使用。 【教学重点】 【教学难点】 【 学时数 】 1课时 第一节 Visual Basic 本节应了解、理解、掌握的基本概念、基本理论： 第二节 本节应了解、理解、掌握的基本概念、基本理论： 【教学目标】 【教学重点】 【教学难点】 【 学时数 】 课时 第一节 本节应了解、理解、掌握的基本概念、基本理论： 本节应了解、理解、掌握的基本概念