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2.4 课时规范训练.docVIP

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2.4 课时规范训练.doc

§2.4 二次函数 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题7分,共35分) 1.若函数y=(x+1)(x-a)为偶函数,则a等于(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 2.“a0”是“方程ax2+1=0有一个负数根”的(  ) A.必要不充分条件B.充分必要条件 C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件 3.一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+bx+c在同一坐标系中的图像大致是(  ) 4.已知二次函数f(x)=x2+ax+5,对任意实数t都有f(t)=f(-4-t),且在闭区间[m,0]上有最大值5,最小值1,则m的取值范围是(  ) A.m≤-2 B.-4≤m≤-2 C.-2≤m≤0 D.-4≤m≤0 5.函数f(x)=-x2+(2a-1)|x|+1的定义域被分成了四个不同的单调区间,则实数a的取值范围是(  ) A.a B.a C.a D.a 二、填空题(每小题6分,共24分) 6.方程x2-mx+1=0的两根为α,β,且α0,1β2,则实数m的取值范围是      . 7.若方程x2-11x+30+a=0的两根均大于5,则实数a的取值范围是________. 8.函数f(x)=ax2+ax-1,若f(x)0在R上恒成立,则a的取值范围是____________________. 9.设二次函数f(x)=ax2+2ax+1在[-3,2]上有最大值4,则实数a的值为__________. 三、解答题(共41分) 10.(13分)f(x)=-x2+ax+-在区间[0,1]上的最大值为2,求a的值. 11.(14分)是否存在实数a,使函数f(x)=x2-2ax+a的定义域为[-1,1]时,值域为[-2,2]?若存在,求a的值;若不存在,说明理由. 12.(14分)已知函数f(x)=x2,g(x)=x-1. (1)若存在x∈R使f(x)b·g(x),求实数b的取值范围; (2)设F(x)=f(x)-mg(x)+1-m-m2,且|F(x)|在[0,1]上单调递增,求实数m的取值范围.1.C2.B3.C4.B5.C  6. 7.0a≤8.-4a≤09.或-3 10.解 f(x)=-2+-+. ①当∈[0,1],即0≤a≤2时, f(x)max=-+=2, 则a=3或a=-2,不合题意. ②当1时,即a2时,f(x)max=f(1)=2a=. ③当0时,即a0时,f(x)max=f(0)=2a=-6. f(x)在区间[0,1]上最大值为2时a=或a=-6. 11.解 f(x)=(x-a)2+a-a2. 当a-1时,f(x)在[-1,1]上为增函数, ∴ a=-1(舍去); 当-1≤a≤0时, a=-1; 当0a≤1时, a不存在; 当a1时,f(x)在[-1,1]上为减函数, ∴a不存在. 综上可得a=-1. 12.解 (1)存在x∈R,f(x)bg(x)存在x∈R,x2-bx+b0(-b)2-4b0 b0或b4. (2)F(x)=x2-mx+1-m2, Δ=m2-4(1-m2)=5m2-4. ①当Δ≤0,即-≤m≤时,则必需 -≤m≤0. ②当Δ0,即m-或m时,设方程F(x)=0的根为x1,x2(x1x2). 若≥1,则x1≤0, 即m≥2; 若≤0,则x2≤0,即 -1≤m-; 综上所述:-1≤m≤0或m≥2.

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