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2010年江苏重点中学高二物理第三次测试(选修3-5).docVIP

2010年江苏重点中学高二物理第三次测试(选修3-5).doc

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2010年江苏重点中学高二物理第三次测试(选修3-5).doc

2010年江苏重点中学高二物理第三次测试(选修3-5) 一、单项选择题(每小题只有一个选项正确,每小题3分,共30分) 1. 在下列几种现象中,动量不守恒 A.在光滑水平面上两球发生碰撞 B.车原来静止在光滑水平面上,人从车头走到车尾 C.运动员推出铅球 D.在光滑水平面上放一木块,子弹沿水平方向射人. 一个质量是0.05kg的网球,以20m/s的水平速度飞向球拍,被球拍打击后,反向水平飞回,飞回的速度的大小也是20m/s。设网球被打击前的动量为p,被打击后的动量为p′,取打击后飞回的方向为正方向,关于网球动量变化的下列计算式,正确的是A.p′p=1kg·m/s(-1kg·m/s)=2kg·m/s B.pp′=1kg·m/s-1kg·m/s=2kg·m/s C.p′p=1kg·m/s-1kg·m/s=2kg·m/s D.pp′=1kg·m/s1kg·m/s=0. 图中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束,以下判断正确的是A.a为β射线、b为γ射线.B.a为α射线、b为β射线. Cb为γ射线、c为β射线.D.b为α射线、c为γ射线.. 一个氘核()与一个氚核()发生聚变,产生一个中子和一个新核,并出现质 量亏损。聚变过程中 A.吸收能量,生成的新核是 B.放出能量,生成的新核是 C.吸收能量,生成的新核是 D.放出能量,生成的新核是 5. 一艘小船质量为M,船上站着一质量为m的人,人和小船原处于静止状态,水对船的阻力忽略不计。当人从船尾向船头方向走过距离d(相对于船),小船后退的距离A. B. C. D.. 爱因斯坦由光电效应的实验规律,猜测光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研究的方法来说,这属于A.等效替代 B.控制变量 C.科学假说 D.数学归纳. 下列各组电磁波,按粒子性增强的顺序排列的是 A.γ射线、红外线、紫外线、可见光 B.红外线、可见光、紫外线、γ射线 C.可见光、红外线、紫外线、γ射线 D.紫外线、可见光、红外线、γ射线 8. 下列关于光电效应的陈述中,正确的是A.金属逸出功与入射光的频率成正比 B.光电流强度与入射光强度无关 C.用不可见光照射金属一定比用可见光照同种金属产生的光电子的初动能大 D.对任何一种金属,都有一个最大波长,入射光的波长必须小于这个波长才能产生光电效应. 卢瑟福粒子散射实验的结果是 A.证明了质子的存在 B.证明了原子核是由质子和中子组成的 C.说明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上 D.说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动 10. 氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下述说法中正确的是A.电子绕核旋转的半径增大B.氢原子的能量增大 C.氢原子的电势能增大D.氢原子核外电子的速率增大二、不定项选择题(每小题4分,共分。选不全的得2分,有错选或不答的得0分) . 天然放射性元素(钍)经过一系形α衰变和β衰变之后,变成(铅)。下列论断中正确的是A.铅核比钍核少24个中子 B.衰变过程中共有4次α衰变和8次β衰变 C.铅核比钍核少8个质子 D.衰变过程中共有6次α衰变和4次β衰变 . 发生光电效应时,若保持入射光强度不变,而增大入射光的波长,则 A.光电流强度减小,光电子的最大初动能不变 B.光电流强度不变,光电子的最大初动能减小 C.光电流强度减小,光电子的最大初动能减小 D.光的波长增大到一定程度后,就不能发生光电效应 13. 关于放射性同位素应用的下列说法中正确的有 A.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到了消除有害静电的目的 B.利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体的透视 C.用放射线照射作物种子能使其DNA发生变异,其结果一定是成为更优秀的品种 D.用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的伤害 14. 下列关于放射性元素的半衰期的说法正确的是 A.同种放射性元素,在化合物中的半衰期比在单质中长 B.放射性元素的半衰期与元素所处的物理和化学状态无关,它是一个统计规律,只对大量的原子核才适用 C.氡的半衰期是3.8天,若有4 g氡原子核,则经过7.6天就只剩下1 g D.氡的半衰期是3.8天,若有4个氡原子核,则经过7.6天就只剩下一个 . 下列核反应方程正确的是A.     B.   C.     D.. 沿水平方向飞行的手榴弹,它的速度是20m/s,在空中爆炸后分裂成1kg和0.5kg的那两部分。其中0.5kg的那部分以10m/s的速度运动,

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