人教新课标版初中七上2.3.1动物体的结构层次课件.pptVIP

生物学----七年级上册 第三章----细胞怎样产生物体 * 一、动物体的结构层次 1、细胞分化： 在发育过程中，失去分裂能力的细胞各自具有了不同的功能，在形态上、结构上发生了变化的过程。 2、组织的形成及其概念 * 形成：细胞分化的结果 * 概念：由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 3、构成人体的几种组织： 上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能 肌肉组织，由肌肉细胞构成，具有收缩、 舒张功能 神经组织，由神经细胞构成，具有产生和传导兴奋的功能 结缔组织，有骨组织、血液等，有支持、保护、连接、营养等功能、 4、人体的器官是由组织形成的： *器官： 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 *几种人体器官： 5、系统：多个器官按一定次序结合在一起能够完成一种或几种生理功能 消化系统： 由口、咽、食道、胃、肠 以及肝、胰、 唾液腺等器官构成 小结： 人体结构层次 一个受精卵 卵裂分化 四种组织 各个器官 八大系统 一个完整的人体 二、植物体的结构层次 1、绿色开花植物的六大营养器官： 根 种子 花 果实 叶 茎 2、植物体和动物体相似，生长发育也是从受精卵开始，受精卵分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体 3、几种主要的组织： *分生组织 *输导组织 *营养组织 储藏营养 保护能力 分裂能力 运输营养 *保护组织 小结： 植物体的结构层次 一个受