2012考研任汝芬政治高分基础班讲义.docVIP

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2012考研任汝芬政治高分基础班讲义.txt-两个人同时犯了错,站出来承担的那一方叫宽容,另一方欠下的债,早晚都要还。-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。 2012年考研 政治高分基础班讲义 主讲:任汝芬 西安人信培训学校 “想要政治得高分 始终紧跟任汝芬” 任汝芬教学团队模拟试题命中97分 2011年1月15日上午考研政治理论考试之后,任汝芬教学团队对考题进行了初步分 析,认为今年的考题突出体现了选拔性考试的最大特点:将基本理论、中央精神、社会热 点紧密结合,以考查运用基本理论、中央精神、认识和分析问题的能力作为重点。 今年的试题,与去年的相比更难。其表现有:(1)考查记忆的为25分,考查理解和 应用能力为75分;(2)试题在教育部考试中心所编《考试大纲解析》中有直接和间接依 据的小于80分;(3)体现考试大纲内容的基本理论知识、中央精神、社会热点相结合, 和考查识记理解、应用能力相综合的考分共计72分。这充分体现了研究生入学考试作为 选拔性考试的高要求。 任汝芬教学团队在30年辅导考研的丰富经验的基础上,遵循循序渐进的学习规律, 不断学习、研究和日思夜想,先后编写《序列之二》、《序列之三》、《序列之四》以及《拾 遗补缺 重点补充》组成了一套完整的模拟试题,其中同正式考题相同、相近、相关的试 题有36题,共97分。 根据分析统计,选择题50分中,我们的教材与考题相同的占到33分,与考题相近的 占到了12分,与考题相关的只有2分。有4分属于超纲试题。分析题的50分中,我们的 教材与考题相同的占到了40分,也就是5个分析题中4个分析题都能在我们的教材中找 到原题,基本相同占40分,《思想道德修养和法律基础》的分析题竟然连材料也是一样的, 都是通过郭明义的事例来考查个人价值和社会价值的关系问题。总体上来说,相同的试题 占到73分,相近的试题占到了22分,相关的试题占只有2分,无关试题3分。 这种命中率仅是所编试题,体现了我们对考生高度负责的精神,使我们非常的兴奋和 自豪,但我们决不自满。 在分数的总体分布中,《序列之二》主要猜中的是选择题,占到了总分的32分。《序 列之三》和《序列之四》猜中了总分的70分,《序列之四》和《拾遗补缺 重点补充》猜 中了总分的50分。由此可见,我们出版的教材和课程安排是非常科学和符合考生实际情 况的。《高分指南》、《序列之一》、《序列之二》和强化班的作用主要是帮学生打好基础、 打牢基础,猜选择题。而《序列之三》、《序列之四》和《拾遗补缺 重点补充》主要是帮 学生预测考题,猜分析题。我们坚信,只要考生始终按照我们团队的教学要求复习备考, 学懂、学会、得高分是不成问题的,其结论就是“想要政治得高分,始终紧跟任汝芬!” 西安交大出版社考研序列丛书策划组 西安人信培训学校考研教材编写组 2011年2月 政治高分基础班导学 1. 教学目标 本高分基础班,顾名思义,就是为得高分(70分以上)打好基础的培训班。设定这一 班种是我们多年探索的成果,已开设六年。事实证明其非常有益于考生掌握政治理论复习 备考的复习规律(包括考试范围、重点、特点、难点和应对方略),并增强其主动性、计 划性,为省时、高效、得高分打下坚实的基础,实质是得高分的入门班。具体地说,就是 要使考生了解考情,知道难度,走出误区,明确方向,坚定信心。 2. 教学内容(教学任务) (1) 以2011年试题为样本,逐题讲解考什么、怎么考、怎么答、认识每一道题的 特点和掌握其答题方法。(2) 横向概括总结政治各门课程的考试重点、试题特点和应对 方略(包括复习、答题方法以及师生所负责任)。 3. 教学方法 (1)思维方法:①从具体到抽象;②从个别到一般。 (2)讲述方法:讲书法或划 书法,不记笔记,使用记号:A1、A2、A3分别代表了《马克思主义基本原理概论》(简 称《原理》)中的马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义;B1、B2分别 代表了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)中毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系;C代表了《中国近现代史纲要》(简称《纲要》);D代表了 《思想道德修养与法律基础》(简称《基础》);E1、E2分别代表了《形势与政策以及当代 世界经济与政治》(简称《时政》)中的形势与政策、当代世界经济与政治。 4. 答题方法 (1)选择题:顺选法(正选法)、排谬法(逆选法)、比较法和蒙猜法。 (2)分析题:审题找出有几问;分解回答问题,包括使用演绎分析法、说理分析法、 比较分析法;适当引申发挥。 2011年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论试题及答案、解读、对照 一

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