【精品资料】基于web的应用数据库系统(学生成绩管理、图书管理等).docVIP

课题题目：基于web的应用数据库系统（学生成绩管理、图书管理等） 课题类型：信息管理 指导教师：任晓霞 课题简介与课题目标： 采用C/S模式设计的信息管理系统要求在每个客户端安装客户端软件。而采用B/S模式设计的信息管理系统，只需要在客户机上安装一个浏览器，而不需要安装其他专门的软件，因此大大简化了客户端。 本课题主要希望学生了解B/S模式，了解数据库基本知识，例如E-R图，第一范式、第二范式、第三范式等，了解软件工程的相关知识，了解信息系统开发相关技术，并将这些知识运用到系统设计和实现中。 完成课题的软硬件要求： 要求： 一台或者两台带网卡的计算机 硬件：586以上PC机或笔记本电脑 操作系统： Windows 2000 Server操作系统或Red Hat 9.0 应用软件：数据库软件、开发工具等 课题技术要求： 能够对系统进行需求分析、总体设计、详细设计、编码、部署。在编码阶段要熟悉一种语言及实施时采用的数据库。例如编程语言采用的ASP、JSP、PHP等；数据库系统可以采用微软的Access、SQL Server、Mysql 等。 课题内容参考： 论文题目根据自己的情况拟定，系统实现语言和数据库根据自己的熟悉情况和兴趣来选择。我们以学生成绩管理系统为例，系统需要实现如下功能。 学生成绩查询（个人查询和教师查询，查询的内容不同，例如学生只能查询本人的成绩情况，教师能够查询本班的所有学生的成绩情况） 学生成绩添加 学生成绩修改 学生成绩删除 学生成绩统计 成绩排序 用户管理。可以将用户分为几类，如学生、教师、管理员等，并能实现对这些用户的管理，例如添加学生、删除学生等 系统中用户权限的管理（如对系统中的用户分配不同的权限，如学生只能查询自己的成绩，而教师可以除了查询学生的成绩外，还可以管理成绩等） 对课题完成情况的要求： 课题的完成标准可分成如下三个层次： 1. 了解所选课题的基本知识，实现管理系统的基本功能，如查询、修改、添加、删除。 2. 对数据库知识有深入地了解，并将第三范式应用到系统的设计中，能实现一些复杂的业务功能，对于学生成绩管理系统而言的话，要实现查询、修改、添加、删除、统计功能及的用户管理等功能。 3. 在2的基础上，能对软件工程有很好的理解，并能将这些知识应用到系统的整个设计、编码、部署阶段。并能很好的实现这些功能。 学生可根据自己的水平完成课题，最低要求是达到标准1，达到标准3的学生能够获得高分。 课题指导： 本课题要求学生既有理论知识又有动手能力。要求实现系统的基本功能。但无论采用什么编程语言、什么数据库来实现系统，都要以人（最终用户）为本，让你系统拥有很多实用的功能，能使用户容易、快捷的使用、理解你的系统。 ① 对于基础较差的同学： 可以实现基本的功能，这些功能其实都是一般的信息管理系统所具有的，你可以从网络上查到相关的内容或相关的系统，然后你可以分析这些系统，选择借鉴可取的方面来实现自己的系统。系统实践完成后，总结自己的心得，侧重学习、体会，完成论文 ② 对于基础较好的同学： 可以将所学的知识应用到系统中，如软件工程的需求分析、总体设计、详细设计等；Web的相关技术；数据库中各种范式等。将系统的设计更合理、更完善。然后完成系统的实现。最后根据实践，说明自己的思路和设计思想、关键技术、实现难点，从而形成一篇高质量的论文。 课题成果的提交： 学生在毕业设计结束时必须提交：论文及相关的程序 论文发送到：rxx@ 对于完成应用和进行程序设计的同学，能够远程观看应用效果的远程观看，不能远程观看的将屏幕截屏连带论文一起发到邮箱。 参考资料： Internet：网络是最好的资源 常用的搜索引擎有，， 《数据库系统概念(原书第4版) 杨冬青 唐世渭 北京大学 等/译机械工业出版社