723等差数列的前n项和吴.docVIP

第七章 数列 7. 2（3）等差数列的前项和掌握等差数列前n项和公式思路. 2. 会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的问题 等差数列n项和公式的理解、推导及简单应用 灵活应用等差数列前n项公式解决一些简单的问题 分析本节是在学习了等差数列的概念和性质的基础上，使学生掌握等差数列求和公式，并能利用它求和解决数列和的最值问题等差数列求和公式的推导，采用了倒序相加法，思路的获得得益于等差数列任意的第k项与倒数第k项的和都等于首项与末项的和这一性质的认识和发现通过对等差数列求和公式的推导，使学生能掌握“倒序相加”数学方法. －=d ，（n≥2，n∈N） 2.等差数列的通项公式： (或=pn+q (p、q是常数)) 3.几种计算公差d的方法： ① d=－ ② d= ③ d= 4.等差中项：成等差数列 5.等差数列的性质： m+n=p+q (m, n, p, q ∈N ) 6.数列的前n项和： 数列中，称为数列的前n项和，记为. “小故事”: 高斯是伟大的数学家，天文学家，高斯十岁时,有一次老师出了一道题目,老师说: “现在给大家出道题目: 1+2+…100=?” 过了两分钟,正当大家在：1+2=3；3+3=6；4+6=10 “1+2+3+…+100=5050 教师问：“你是如何算出答案的？ 高斯回答说：因为1+100=101； 2+99=101；…50+51=10