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安徽工商职业学院
2011届工程造价毕业生
毕
业
设
计
指
导
书
会计系财务管理与审计教研室
工程造价专业毕业设计指导书
一、毕业设计指导思想
根据工程造价专业教学计划的要求,为培养社会主义现代化建需要的,德智体全面发展的,能进行建设项目的可行性研究、投资估算、工程概算、预算、结算以及工程招标标底、投标报价的编制和审核等工程造价管理,面向建筑企业和社会企、事业单位工程管理部门的高等应用型专门人才。工程造价专业的毕业设计的指导思想以实际的工程造价项目为前提,以培养学生工程预、决算的实际操作能力为目的,以工程造价软件和计算机预算为主要工具,紧密结合新定额和相关的造价文件,力求培养学生对实际建筑工程造价的管理和应变能力。为本专业的毕业生将来在、咨询公司、建筑安装企业房地产企业从事造价管理和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。
二、毕业设计的目的和通过毕业实习和毕业设计,学生在实习实践的过程中,学习和理解所学的各科知识,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力,学会分析和解决在工程招标投标、施工组织与管理和建设工程概算、预算和决算中的实际问题,并熟悉其工作程序和方法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。
学生在教师的指导下,根据毕业设计指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成资料的搜集整理,工程量的计算,定额和的应用,掌握建设工程投标书的编制及投标报价、技术经济分析和工程概预决算基本方法、毕业设计课题安排
毕业设计课题和指导教师安排
毕业设计课题:工程造价专业的毕业设计任务:根据教学大纲的要求,在学习各相关专业课程的基础上;结合建筑工程招投标的实际;要求参加毕业设计的学生完成一个中小型建筑(一般为 4 至 7 层以下的住宅楼、办公楼或者教学楼等)的投标
(2)、毕业设计指导教师:由根据学生人数具体安排、毕业设计程序和内容
1准备阶段
学生根据毕业设计指导书的选题和指导教师的安排,应该做好如下的准备了解课题的名称,熟悉施工图纸,调查了解与投标相关的资料;收集相关的工具书。包括设计规范、施工规范、定额、工程估价表、标准图集、相关的造价文件和有关材料的市场价格等。同时了解毕业设计的进度。
2、毕业设计阶段
(1)根据的要求,准备相关资料。
(2)根据图纸和相关文件,进行工程预算。(3)编制投标报价表。
()毕业设计资料统一用A4纸装订。
、毕业设计的成绩评定
毕业设计指导小组(由三名以上指导教师组成)根据学生的完成毕业设计情况,按照下列的标准评定学生的毕业设计成绩: 优秀:按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;计算、分析结果正确、严密,报价合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;有自己的独到见解,水平较高。投标书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。投标书完备、整洁、正确。良:按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务:能较好地运用所学的理论和专业知识;计算、分析结果正确,报价合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;有一定的水平。投标书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。投标书完备、整洁、正确。中:按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务;在运用所学的理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析基本正确;有一定的独立工作能力:投标书水平一般。说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。投标书完备、基本正确,但质量一般或有小的缺陷。及格:在指导教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏,在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析基本正确。投标书达到了基本要求。投标书文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字、符号方面问题较少。工作不够认真,有个别明显错误
(5)、不及格:未按期完成任务书规定的任务:或基本概念和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;在整个投标书编制工作中独立工作能力差,未达到最基本要求。投标书条理不清,书写潦草,质量很差。或有原则性错误。 、毕业设计文档要求
、毕业论文、设计说明书的书写格式规范
七、毕业设计时间和指导时间的安排。
根据教学计划的安排,毕业设计的时间一般 ;学生应该按毕业设计任务书的安排;在规定的时间内完成毕业设计课题任务,学校可安排一定的时间,由毕业设计指导教师集中进行指导和检查;教师对学生毕业设计的指导和检查要有记录;每个学生不少于 4 次。对部分不能回学校集中进行毕业设计的学生,可以通过电话或者网E-mail)方式和指导教师进行交互式指导。
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