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江苏广播电视大学 江苏城市职业学院
关于做好2010年年度考核工作的通知
各党总支、各部门:
为做好2010年教职工年度考核工作,根据省委组织部、省人社厅《关于做好2010年全省事业单位工作人员年度考核工作的通知》(苏人社发〔2010〕453号)精神,结合学校实际,现就有关事项通知如下:
一、年度考核目的
对教职工和各部门进行年度考核,是学校管理工作的重要内容,是加强内涵建设,促进规范管理的重要措施。做好年度考核工作,对于积极评价广大教职工以及各部门一年来的工作实绩,激励广大教职工认真履行岗位职责,不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力,促进学校事业健康发展,具有十分重要的意义。同时,也为教职工的奖惩、培训以及职务职级的调整、晋升等提供重要依据。
二、年度考核范围
(一)中层部门。
(二)一般教职工。
(三)中层干部。
(四)扶贫帮困人员由扶贫帮困单位进行考核。
(五)有下列情况之一者,参加考核但只写评语不定考核等次:
1、试用期、见习期未满人员。
2、进校工作未满半年(作为高层次人才引进人员除外)人员。
3、当年病假、事假累计半年以上人员。
三、中层部门的年度考核
(一)考核内容
中层部门年度考核的内容主要包括班子建设、年度工作目标任务完成情况、党的建设和思想政治工作、学生工作、师资队伍建设、专业建设、实验实训情况、人才培养情况、廉政建设情况等方面,重点考核工作任务完成情况和工作中的创先争优实绩。
(二) 考核程序
1、工作总结。各部门对一年来的工作任务完成情况,按考核内容进行全面总结。
2、工作汇报。部门主要负责人代表本部门在全校中层以上干部会议上有重点的汇报工作。
3、民主测评。中层以上干部在听取各部门汇报的基础上进行民主测评。
4、评定先进集体。学校年度考核工作领导小组根据各部门年度工作计划完成情况,参考民主测评结果,初定先进集体。公示后由校长确定。
5、先进集体指标。先进集体数额控制在7个以内。
四、一般教职工的考核
(一)考核内容
一般教职工年度考核的内容主要包括:德、能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核履行岗位职责情况以及学校重要工作和工作中的创先争优实绩。考核内容可以包括服务对象的满意程度。
德:主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。
能:主要考核业务技术水平,管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况。
勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩:主要考核履行岗位职责情况,完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
廉:主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。
(二)考核结果
一般教职工的年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。被确定为优秀等次的人数,控制在参加考核总人数(不含校领导和中层干部)的15%以内。参加扶贫帮困的工作人员如被确定为优秀等次的,不占学校优秀等次的指标。
(三)考核标准
1、管理人员年度考核各等次的基本标准
优秀:正确贯彻执行校党委和校行政的各项决策,模范遵守学校的各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神, 出色地履行岗位职责,工作成绩突出,服务对象反映很好。
合格:正确贯彻执行校党委和校行政的各项决策,自觉遵守学校的各项规章制度,廉洁自律,熟悉管理业务,工作积极,能够履行岗位职责,完成工作任务,服务对象无不良反映。
基本合格:贯彻执行校党委和校行政的各项决策,能遵守学校的规章制度,政治、管理业务素质一般,未完全履行岗位职责,基本完成工作任务,在工作中存在一定失误,或服务对象反映较差。
不合格:政治、业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求;或工作责任心不强, 履行岗位职责差,不能完成工作任务;或在工作中存在严重失误。
2、专业技术人员年度考核各等次的基本标准
优秀:拥护校党委和校行政的各项决策,模范遵守学校的各项规章制度,有良好的职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,专业技术能力强或提高快,工作有创新, 出色地履行岗位职责,在教学、科研、业务技术工作中成绩突出,服务对象反映很好。
合格:拥护校党委和校行政的各项决策,自觉遵守学校的各项规章制度和职业道德,工作负责,业务熟练,专业技术能力较强或提高较快,能够履行岗位职责,完成工作任务,无责任事故,服务对象无不良反映。
基本合格:遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德,政治、业务素质一般,基本完成工作任务,未完全履行岗位职责,在工作中存在一定失误,或服务对象反映较差。
不合格:政治、业务素质低,组织纪律较差,难以适应工作要求;或工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务,在工作中存在严重失误或造成责任事故。
3、工勤技能人员年度考核各等次的基本标准
优秀:政治思想表现好,模范遵守学校的各项规章制度,精通业务,工作勤奋,责任心强,确保劳动安全,出色地履行
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