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庆六一班级活动方案 ] 健康 和谐 快乐 一、活动目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体学生度过一个“健康 和谐 快乐”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。 二、活动主题：健康 和谐 快乐 三四、 五、 2、中队辅导员表彰“三好学生”、优秀少先队员、四星学生名单。 3、文艺表演：乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品、课本剧、趣味游戏等。 4、共享节日蛋糕 5、主持人宣布活动结束。 七、准备事项：蛋糕、乐器等。 健康 和谐 快乐 主持稿］ 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 （合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。 男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。 （合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是— 健康 和谐 快乐 二、班主任宣布“三?好学生”、优秀少先队员名单?。 三、文艺演出： 四、共享节日蛋糕 女：同学们，从刚刚入学到现在，从相识到相知，我们共同走过，已经整整五年了。我们一起携手，一起奋斗，我们笑过，我们哭过…… 男：今天，是我们班级五周岁的生日，为了庆祝这个可喜可贺的日子，老师特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。 男：下面，有请我们亲爱的大朋友杨老师为我们点上生日蜡烛，并送上祝贺语。 女：请大家闭眼许一个愿 男：请杨老师为我们分蛋糕 女：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长 男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌。 五、宣布活动结束。 合：石化一小五年三班“六一活动到此结束。 ,丰富校园文化生活,给师生提供一个施展才化,展示特长的舞台。 活动主题：抒发热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义之情,表现少年儿童在全党全社会的关怀下苗壮成长、愉快学习的幸福生活。 活动时间：6月1日上午 活动形式: 一、文艺汇演 形式：合唱(教材歌曲)；独唱(校园歌曲)；舞蹈；相声；器乐演奏；小合唱；小品 内容要求：节目形式多样,内容健康,符合小学及学前儿童的特点,富有时代气息。 内容符合素质教育要求,并且具有思想性和艺术性。 二、趣味游戏 跳绳夺帕、猜成语、搜捕逃犯、抢椅子、乒乓球障碍接力赛、叠报纸、牵手、三人夹球跑等，各班可自由选择。 三句半：庆六一为庆六一台上站，　　表演节目三句半，　　不知演的好不好，　　试试看。　　小朋友们等啊等，　　小伙伴们盼啊盼，　　终于盼到这一天，　　真不易。　　歌舞节目真好看，　　笑声掌声不间断，　　你乐我乐他也乐，　　都乐。　　记得刚上幼儿园，　　又哭又闹泪涟涟，　　妈妈哄来老师劝，　　难办。　　玩具经常仍满地，　　时常做些恶作剧，　　还要发发小脾气，　　淘气。　　老师教我懂道理，　　从此再也不娇气，　　所有事情都学会，　　好样的。　　玩具学具放整齐，　　手绢袜子自己洗，　　还会自己管自己，　　了不起。　　文明语言学得好，　　团结互助记得牢，　　尊老爱幼是表率　　真不赖。　　亲爱的老师和阿姨，　　教我们知识和道理，　　我们从心里感激您，　　谢谢。　　我们相聚在这里，　　载歌载舞庆六一，　　心里高兴无法比，　　真欢喜。　　六一节目真好看，　　金色童年多灿烂,　　收起锣鼓齐步走，　　再见。