“学感恩,促和谐”活动实施方案.docVIP

红原县麦洼乡小学校 “学感恩，促和谐”活动实施方案 为了继承和发扬中华民族优良传统美德，提高我校学生对健康思想和健全人格的认识，倡导自然、和谐的审美观念，形成理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的校园文化和社会文化氛围，积极引导我校学生感恩于国家培养资助，培养学生的社会责任感，树立自强、勤俭节约、努力成人成才意识，回报国家的关怀，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。逐步把学生培养成知恩图报、励志自强、明礼诚信、道德高尚、具有责任意识、自立意识和自尊意识的合格建设者和接班人。通过活动，学生会更理解父母的艰辛，会更感激父母的养育之恩、教师的培育之恩、朋友亲人的帮助之恩，会更加珍爱生命，尊重他人，学习会更加努力，不良习惯会努力改正。为此，特举办“感恩”教育活动。 一、活动目标： 1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 二、 活动主题：感恩从心开始 让爱温暖彼此 三、活动时间： 四、活动实施具体步骤： 第一阶段：宣传发动阶段 1、。以“感恩”为主题布置宣传橱窗、黑板报、网络、课间播放感恩歌曲，学唱《感恩的心》、《因为有你 》、《我祝愿》、《四川感谢你》做到人人会唱，组织检查评比，创设校园感恩氛围。 2、开展每一天行一善活动。 第二阶段：全面实施阶段）三个“感谢”系列活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我。 （一）、感谢父母养育我 1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会，算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总帐；再把父母一年的总收入算个总帐；通过比较，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。 2、布置爱心家庭作业： ①在活动月期间，做一件令父母感动的事。 ②在活动月期间，定期跟父母打电话。 ③ 感恩卡/信活动：在活动月期间送父母一张感恩卡或者写一封感恩书信。每一名学生要将自己的所感所想及对父母的感恩之情写一封信/卡，交流心声，增进感情。向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。 ④会唱感恩歌，《感恩的心》《因为有你 》、《我祝愿》、《四川感谢你》 ⑤看一部感恩影片，《妈妈再爱我一次》 ⑥开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，大力倡导节约之风，杜绝浪费。 ⑦整理父母希望自己做的事情及自己能为父母做的事情，形成“感恩计划”，以班为单位交给班级班 长，最后统一交给辅导员。 （要求：从学生自身实际出发，忌形式主义） （二）、感谢老师教育我 老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。 1、在全系开展“尊师重教”活动。 （1）要求所有学生讲出教师办公室主动敲门、文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好。 （2）让学生利用实际行动来（不迟到、不早退、不旷课、认真听讲等）表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。 （三）、感谢同学帮助我 同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。 1、召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，如“今天我值日”、擦黑板等，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 第三阶段：活动总结 1、每班交5篇个人体会或日记以及感恩活动小结一篇，并搜集本次活动中有意义的学生感恩作品(如感恩卡、“感恩家书”书信、“感恩电影”观后感等)。 2、各班级上交感恩活动总结材料。 红原县麦洼乡小学校 二〇一〇年六月十一日 4