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2009年高考政治第一轮复习考点精析及演练二十二.docVIP

2009年高考政治第一轮复习考点精析及演练二十二.doc

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2009年高考政治第一轮复习考点精析及演练(二十二) 【考情分析】 高考考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 规律:规律,规律的普遍性、客观性,认识和利用规律,坚持实事求是,按客观规律办事; 全国卷·38 辽宁卷·17 广东卷·24 江苏卷·9 江苏卷·10 江苏卷·28 重庆卷·31 宁夏卷·22 【2008高考考点回放】 【2008江苏卷28】“天地之变,寒暑风雨,水早螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是:( ) A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的 【解析】A、C两项不符合题意,B项错误。答案:D。 【2008重庆卷31】为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区厦周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。回答31~32题。   农艺师打破“橘生准南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念,遵循的哲学依据是:( ) A.人的理性为自然界立法; B.人可以改变规律起作用的前提条件; C.人不能改变规律.但能改变规律起作用的具体状况; D.客观事物的规律是客观的,思维活动的规律是主观的; 【解析】A项错误;B项应具体分析;D项,思维的规律也是客观的,所以D项错误;答案:C。 【2008宁夏卷22】随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。回答22-23题。   22.随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是:( ) ①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识; ②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化; ③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高; ④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律; A.①② B.①③ C.②④ D.①④    【解析】①说法是正确的,也符合题意;②大气运动是有规律的,所以该项说法错误;③说法正确,也条符合题意;④目前,人类还不能完全掌握大气运动的规律,所以该选项排除。答案B。 【2008高考考点精析】 考点四:规律 【辐射范围】 规律的定义,规律与规则的关系,规律的客观性的含义、表现,人和规律的关系,一切事物的运动、变化、发展都是有规律的原理。 【考点引申】 1.关于规律的几个误区。 误区一:认为任何规律都是永恒存在的、万古不变的。 一切事物都是运动、变化、发展的,任何事物都有其产生、发展、灭亡的过程,永恒不变的事物是没有的。因此,任何事物运动过程中的内在本质的必然的联系都是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化,即具体规律的存在和发生作用是有条件的。所以,认为任何规律都是永恒的、万古不变的观点是错误的。 误区二:认为规律有好坏之分。 规律是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转移,因而规律无好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用,但不等于规律有好有坏。 误区三:认为思维规律是主观的。 思维规律也是客观的。思维规律的客观性主要表现在,无论人们是否意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用。人们自觉遵循思维规律进行认识活动,思维规律就能促使人们获得正确的认识;人们违背思维的要求,在认识活动中就必然遭到失败。 2.几种关系。 (1)规律与现象的关系:规律总要通过现象表现出来,但规律决不等于现象,我们应透过事物的现象揭示事物的本质规律。 (2)规律与规则的关系:规律是客观的,而规则则是主观的,人们可以制定、修改或废除,但一个正确的规则,总是根据客观规律制定的。定律也不是规律,它是人们对客观规律的反映,是主观的。 (3)规律可以给人们带来积极的作用,也可带来消极的作用。但人们可以发挥的有主观能动性认识利用规律,使规律发挥积极作用,造福人类。 (4)思维规律也是客观的。 【即时检测】 1.人的命运与生肖无关,但科学研究表明,人的体力、智力、情绪变化发展周期性明显,呈正弦曲线伴随人的一生。人体节律的发现表明:( ) A.事物是运动、变化、发展的; B.物质和运动不可分; C.事物都是绝对运动与相对静止的统一; D.事物运动变化有客观规律,并且能被人认识; 2.为应对禽流感疫情爆发可能引发的灾难,各国加强科学研究工作。中国成功研制出了人用禽流感疫苗。技术水平高、安

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