【KS5U首发】广东省中山一中2012届高三第三次统测试题历史.docVIP

广东省 宝安中学潮阳一中南海中学普宁二中中山一中仲元中学 六校联合体 20-2012学年度联合考试高 三2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，涂其他答案，。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。。清末留日学生运动的发展在全国各省之间极不平衡。清留学生会馆于1903年 浙江 广东 直隶 山西 陕西 河南 广西 贵州 云南 175 154 108 77 3 4 6 3 1 2 ①沿海省份经济文化相对发达 ②地理上的方便 ③近代沿海一带开放较早，人们的观念相对先进 ④近代南方学子较北方学子有更强烈的救国精神 A．①②③④ B． ①②③ C．②③④　　 Ｄ．①③④ 15．图所示为．不得为任何个人的利益，制定特别的法律。任何人非经审判，不得处死刑。 国家或地区 美国 欧共体 日本 联邦德国 法国 意大利 英国 占世界GDP比重 1955年 36．33% 3．9% 4．5% 2．2% 4．9% 2．2% 17．5% 1976年 24．9% 6．8% 5．8% 2．8% 3．1% 8．1% 21．7% A．20世纪70年代中期日本成为政治经济大国 B．1955—1977年间美国经济总体增速缓于日本 C．20世纪70年代中期美国经济霸主的地位发生了动摇 D．20世纪70年代中期欧共体的经济总量居世界第二 23．18世纪的圈地就带有集团性的有计划实施的性质。1688 年政变后……代表新贵族利益的议会积极支持扩大本阶级的地产……通过立法形式采取的合法行动（进行圈地运动）。圈地从道德评判层面上讲，给小农带来深重灾难，使大批农民无家可归…… 材料二 1601年英王室通过了一个新法案：《济贫法》。其主要内容是：各教区负责向居民和房地产所有者征收济贫税，以此为来源给无力谋生的贫民发放救济。通过各教会的教区组织失业者从事劳动，安排未成年的孤儿学工。 材料三 16—19世纪英国城市人口占总人口比例（％） 年代 1600 1670 1750 1801 1851 城市人口占总人口比例 8．25 13．5 21．0 27．5 51．0 1802～1803 年，英格兰和威尔士的济贫税年均为530 万英镑；1813 年，增长到860 万英镑； 1817～1818 年， 达到前所未有的930万英镑；从1802 年到1833 年，济贫税增长了62 %。 材料五 1802年，英国政府颁布“学徒健康与道德法案”，1833年英国第一个有实效的工厂法问世，1834年通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。 新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务…… 回答问题： （1）根据材料一，指出圈地运动在18世纪之前和18世纪之后有什么不同（6分），根据材料二，结合材料一，指出1601济贫法》出台的背景。（2分） （2）材料三反映了英国近代什么社会现象（2分）？根据材料一结合所学知识，指出推动这种现象发展的主要原因。（4分） （3）材料四反映了什么问题？（1分）原因是什么？（4分） （4）根据材料五指出英国政府解决工业革命所带来的社会问题的特点。（1分）综合以上材料并结合所学知识，指出其的原因。（6分） 39．（26分）幸福是什么？亚里士多德说：幸福就是我们寻找的最好东西，也是完满的目的。不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同，根据下列表格回答关于幸福观的有关问题。 中国 西方 古代 1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。 2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。 1．苏格拉底把由理性指导的精神满足当做最高幸福，视情欲为一时快乐之下的痛苦。他提出“知识即美德”。 2．中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。 近现代 近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当做终身幸福而奋斗，而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西，比如婚姻、学业、事业。 19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。费尔巴哈认为“幸福…只是某一生物…能够无阻碍地满足…关系到它的本质和生存的特殊需要和追求”。 当代 改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行