[2011届高三数学一轮复习全套教学案]第39课时-不等式单元练习.docVIP

第39课时 不等式单元练习 一、基础训练： 1、若a>0，b>0，a+b=1，则的最小值是_________ 2、若a，b，c>0且a(a+b+c)+bc=4-2，则2a+b+c的最小值为_________ 3、已知x+3y-2=0，则3x+27y+1的最小值是___________ 4、函数y=的定义域为__________ 5、关于x的不等式ax+b>0的解集是{x| x>1}，则关于x的不等式的解集为___________ 6、的解集为[-4，0]，则a的取值范围为__________ 7、若正数a，b满足ab=a+b+3，则ab的取值范围为________________? 8、不等式的解集为__________ 9、设x，y是满足2x+y=20的正数，则lgx+lgy的最大值是__________ 10、已知x>2，p=x+，q=2，则p，q的大小关系为__________ 11、要挖一个面积为432m2的矩形鱼池，周围两侧分别留有宽分别为3m，4m的堤堰，要想使占地面积最小，此时鱼池的长为__________，宽为_________。 12、某市用37辆汽车往灾区运送一批救灾物资，假设以vkm/h的速度直达灾区，已知某市到灾区的公路线长400km，为安全要求两汽车间距离不得小于，那么，这批救灾物资全部到达灾区的最短时间是____h。 二、解答题： 1、已知函数f(x)=-。（1）解关于x的不等式f(x)>0；（2）若f(x)+2x≥0在（0，+∞）上恒成立，求a的取值范围。 2、定义在R上的函数y=f(x)，f(0)≠0，当x>0时，f(x)>1，且对任意的a、b∈R，有f(a+b)=f(a)f(b)。 （1）求证：f(0)=1。（2）求证：对任意的x∈R，恒有f(x)>0。（3）求证：f(x)是R上的增函数。（4）若f(x)·f(2x-x2)>1，求x的取值范围。 3、已知函数f(x)的定义域为[0，1]，且同时满足：（1）f(1)=3，（2）f(x)≥2恒成立，（3）若x1≥0，x2≥0，x1+x2≤1，则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)-2；（1）试求函数f(x)的最大值与最小值；（2）试比较f与的大小（n∈N）；（3）某人发现：当x=（n∈N）时，有f(x)<2x+2，由此他提出猜想：对一切x∈[0，1]，都有f(x)<2x+2，请你判断此猜想是否正确，并说明理由。 天 龙教育软件 第 1 页 共 1 页