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- 2017-09-25 发布于江西
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2011高考语文一轮复习达标训练:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.doc
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1.修改下面这段话中的四处错误,使其语意明确、符合原意。
心理测试已开始进入到了越来越多高校的研究生招生复试中间。即使心理测试成绩不记入总分,但也是研究生录取的参考依据。复试中的心理测试主要涉及三个方面:一是学生的情感、自信心等有关常态、人格的评价;二是涉及情绪等动态方面的;三是了解学生是不是是否存在某方面的心理障碍等问题。
第一处 第二处
第三处
第四处
参考答案:第一处:删除“间”。第二处:把“即使”改为“虽然”。第三处:在“一是”的后面加介词“对”。第四处:“是不是”与“是否”保留其一。
2.把礼物馈赠对方,需开具礼单或附以书函,写明所送物品的名称与数量;若收受礼品,也需写一张便条,说明礼物收到,郑重道谢。这种便条叫馈赠条。请找出下面的馈赠条三处有错误的地方并说明理由。
历程先生:
我由上海返回北京,带有土特产数件。送你几件,你要马上过来取。
鹏成
答:
参考答案:本馈赠条是属于把礼物馈赠给对方,有以下三处不当:(1)要写清楚送的具体件数。
(2)“你要马上过来取”不得体,应改为“敬请笑纳”。
(3)落款要有具体时间
3.下面是一则寻物启事,有三处不当的地方,请找出来并修改。
寻物启事
大家好:
本人不慎于2月4日下午5时左右乘12路公共汽车时,将一文件袋丢失,内装本人身份证及三个重要文件。经多方
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