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科技方法训练
指导书
景 德 镇 陶 瓷 学 院
胡鸿豪 罗贤海 张柏清 编
目 录
一、科技方法训练的目的
二、科技方法训练的要求
三、科研项目(课题)类型
四、科研项目(课题)选题要求
五、科研项目(课题)申报书和可行性报告
六、考核方法
附录A:科研项目(课题)申报书模板
附录B:科研项目(课题)可行性分析报告模板
一、科技方法训练的目的
科技方法训练是工科大学生以后从事科技活动、产品开发和技术开发所必需的基本训练。科技工作者从事一项科技活动或者新产品开发、新技术研究,一般都需经历一个市场调研,确立项目名称、论证项目的可行性,确定项目的最终目标,确立项目的研究内容和任务,确定达到目标的研究手段、方法或技术路线以及关键技术,并进行市场预测,分析潜在的经济效益和社会效益,最终提交一套完整的项目(课题)申报材料。通过科技方法的过程训练,使学生掌握从科研项目(课题)立项到完成目标所需的一系列过程以及所采取的科技方法;通过科技方法训练,锻炼学生撰写一份完整的具有一定水平的科研项目(课题)申报书和可行性报告,为以后从事科技活动打下一定的基础。
二、科技方法训练的要求
学生根据选定的科研项目(课题)在导师指导下独立完成这个教学环节,分析项目(课题)性质,项目的任务、内容、技术参数和目标,独立查阅与项目(课题)相关的国内外文献,研究与本项目(课题)相关的国内外水平,当前与本项目(课题)相关的国内外技术现状和发展趋势,分析本项目(课题)在当前国内外存在的关键理论或技术问题,根据对当前与本项目(课题)相关的国内外文献分析,独立完成项目(课题)可行性报告,独立制订本项目(课题)所达到目标的手段、方法和技术路线(或技术方案),并进行经费预算,介绍与本项目(课题)相关的前期研究工作,进行市场预测,分析项目(课题)市场前景、经济效益和社会效益,学生最终需独立完成项目(课题)申报书。学生需提交以???材料:
项目(课题)可行性分析报告
项目(课题)申报书
文献目录及复印件
三、科技项目(课题)类型
科技项目(课题)从学科性质分:社会科学、经济科学、自然科学等类型,本指导书适用自然科学。从项目级别分:国家级项目(课题),主要是由国家科技部以及由国家承认的其它相关部门下达的科研项目,如国家自然科学基金、国家科技攻关、863、973等项目;省部级项目(课题),主要是由省科技厅以及相关部委的科技司下达的科研项目(课题),如省自然基金、省科技攻关等;地市、厅局级科研项目(课题);自选科研项目(课题),由项目(课题)主持人自由选定的科研项目(课题)。国家和省部级项目(课题)又分重大、重点、一般项目(课题)等。自然科学项目(课题)一般有以下几种类型,基础研究项目(课题),主要是指在基础理论有重要影响的项目(课题),如国家自然基金,省自然基金项目(课题)等;应用基础研究项目(课题),主要指研究基础理论的应用问题,一般需要一个应用领域;技术开发类项目(课题):主要是指研究新技术、新工艺、开发新产品等。
四、科研项目(课题)选题
科研项目(课题)的选题是从事科研活动的第一步,确定合适的项目(课题)名称、任务、目标是至关重要的,一般来说项目(课题)申报者需完成一定的前期研究工作;包括了解国内外与项目(课题)相关的动态、水平以及存在的关键问题,查阅相关的文献资料。
基础研究项目(课题):一般是选择某一学科领有重要影响和具有重要应用价值的基础理论问题,突出理论价值。
新产品、技术开发类项目(课题):一般是指有重要经济价值和经济效益,有市场前景的新产品、新技术、新工艺的研究项目,突出技术先进性、经济效益和市场前景,或者替代进口同类技术和产品。
科研项目(课题)的选择一般应符合以下原则:
理论或者技术上的创新性、新颖性,即原创性;
理论或者技术上的先进性:先进性的界定有国际领先水平、国际先进水平、国内领先、国内先进、省内领先、省内先进。或填补国际上空白、国内空白、行业空白、省内空白等;
理论或技术上的可行性。所选的项目(课题)在理论上、技术上、现有人才条件、物质条件等必须可行的;
新产品、新技术项目在技术经济指标、经济效益指标、产品性能指标的先进性;
环保和节能。
科研项目(课题)选题可由指导教师指定,也可由学生自己拟定,但拟定的题目必须经指导教师审定认可。
五、科研项目(课题)申报书和可行性报告撰写
通过调研和查阅与本项目相关的文献,确定项目研究内容、任务和目标,撰写项目(课题)申报书和项目(课题)可行性分析报告。
项目可行性分析报告
项目可行性分析报告是论证所申报的项目(课题)的可行性,是项目(课题)是否能成功立项的主要依据之一,可行性论证报告一般应包括以下内容:
分析国内外与本项目相关理论
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