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七年级(上)思想品德单元达标训练
第一单元:走进中学
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(一)单项选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代码填入到题后的括号中。)
1、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”,下列属于这一心理现象的有………………………( )
A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨,自己好象什么都懂,渴望独立
B、有逆反心理,也有创新精神
C、善于处理人际关系,乐于人际交往
D、保持与父母的沟通,主动与家人交流
2、中学被誉为人生发展的“黄金时期”,这是因为………………………( )
A、中学生在心理发展上处于“断乳期”
B、中学阶段学习的文化知识最有用
C、中学阶段是人们长身体、智力???育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期
D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段
3、新学期开始,学校和老师会提出一个严肃的问题——读书是为了什么?下面几种回答,你最欣赏的是……………………………………………………( )
A、为了家父而读书 B、为了光耀门楣而读书
C、为了明礼而读书 D、为了自已的成长和社会的需要
4、跨入中学后,同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受,开始在意老师、家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你们……………………………………( )
A、对自己的优缺点有了清醒的认识 B、特别希望别人看重和抬高自己
C、个人的自我意识开始大大增强 D、已经懂得客观公正地评价自己
5、球王贝利一生在大小比赛中进球无数,有人问他:“哪个球踢的最好?”他回答:“下一个。”这个事例告诉们………………………………………( )
不要好高骛远,贪心太大 B、球王贝利非常谦虚谨慎
C、一个人要不断超越自我的勇气和决心 D、球王贝利有种不服输的精神
6、“没有最好,只有更好”,这说明………………………………………( )
世上根本就没有真正“好”的事物 B、“好”事物只是暂时的
C、人们追求的目标没有最高,只有更高 D、“超越自我”就达到了最高境界
7、当我们进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法是属于…………………………………( )
A、理智控制 B、改变认识 C、合理宣泄 D、理性升华
8、我国古代思想家老子认为,一个人能够认识他人,是智慧的表现;能够认识自己才是真正 的聪明,“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训说明………………………………………………( )
A、正确认识和评价自己,能够促进自我调整,促进自身健康发展
B、认识和评价自我,最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷
C、要善于美化自己的外在形象,给人以好感
D、正确认识和评价自己,要着重看到自己的优点,以增强自信心
9、“天生我材必有用”、“我能行,我成功”,这是一种………………( )
A、狂妄自大的表现 B、自尊自信的表现
C、胆小怕事的表现 D、自卑、懦弱的表现
10、下面的图片表明,最能表现人的情绪的是………………………( )
A、语言声调 B、身体姿势
C、动作快慢 D、面部表情
11、把快乐告诉别人,一份快乐就成为两份,把自己的忧愁告诉朋友,一份忧愁就成为半份。这句话说明调节情绪的方法是属于………………………( )
A、转移注意 B、学会用理智控制
C、理性升华 D、合理宣泄
12、情绪是人们内心世界的晴雨表,其表现丰富多彩。心理学上一般把情绪分为如图表示的…………………………( )
A、过度情绪表现与适度情绪表现
B、失常情绪表现与适度情绪表现
C、健康情绪与过度情绪
D、健康情绪与不良情绪
(二)多项选择题(下列各题中,至少有两个选项是符合题意的,请将正确选项的代码填入题后括号中。)
13、陈蒙要参加一次辩论赛,他为此心事重重,坐卧不安。因为他老思忖着:“天哪!到时候万一我发挥不好,可是要给集体丢脸啊!不行,到时候我肯定会紧张。”你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法是……………………( )
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