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初中信息技术学业水平考试知识点一 、软件系统 软件分为:系统软件(操作系统、语言编译系统、诊断程序)和应用软件(字处理软件、图书借 阅系统、计算机辅助设计(CAD) 、计算机辅助教学(CAI)等) ,应用软件需要借助系统软件实现 其功能。 操作系统:window、MS DOS、unix、linux、 应用软件: OFFICE 系列、Media Player(影音播放) 、Realplayer(影音播放)等 、计算机概论1946 年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机 ENIAC,至今经历了四代,现在处于第四代: 根据冯诺依曼提出的存储程序原理, 计算机内部数据采用二进制表示 第一代: 电子管时代 (第 一台计算机就是用它造的) 第二代:晶体管时代第三代:集成电路时代(中小型)第四代: 大(超大)规模集成电路时代(现在机房中计算机主要部件)在当今社会里,信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。 1、 信息的概念:对人们的社会活动有用的各种信号的统称,包括文字、数字、声音、图像、等。 2、 信息的载体:传递信息的工具,信息传播中携带信息的媒介,信息必须借助媒介才能传播。 信息技术:人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术信息技术有:微电子技术、通信技术、计算机技术(核心技术)、传感技术等。 4、信息道德与安全 计算机病毒:一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。 病毒的特征:传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征。预防计算机病毒的方法: 不使用来历不明或盗版的软盘、光盘;制作文件备份。③感染病毒后,用干净的软盘重启,用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火墙预防。信息技术的五次技术革命:①语言的使用;②文字的使用;③造纸术和印刷术的应用;④电报、 电话、广播、电视的发明和应用;⑤计算机和网络的普及应用。硬件系统 冯·诺依曼 的“计算机存储程序原理” 组成部分:运算器、控制器、 (CPU)存储器、输入设备、输出设备五大块CPU:中央处理器,控制器和运算器的合称,计算机之心著名 CPU 制造厂家有 Intel(英特尔) 存储器:内存ROM:只读存储器,不可写,断电不丢失;RAM:随机存储器,可写可读,断电后容易丢失外存软盘、硬盘、光盘计算机系统的组成: 硬件 主机(中央处理器 CPU、内存储器) 外设 输入设备(键盘、鼠标、扫描仪等) 输出设备(显示器、打印机等)外存软盘、硬盘、光盘等软件换算关系如下:1024 byte=1 KB 1024 KB= 1 MB 1024 MB=1GB
2、文件命名规则 Windows 中实现按文件名存取数据的原则: 1)最长 255 个字符(1 汉字=2 英文字母) 2)不能用?、\、/、、、*、、、|等有特殊意义的字符(英文) :操作要点:连续多选 (shift 键组合使用) 不连续多选 、 (Ctrl 键组合使用) 全选 、 (Ctrl+A)存储器的分类: 内存(主存) RAM(随机存储器) 可以读,可以写, 断电后数据消失 容量小、速度快 存储器 ROM(只读存储器) 只能读,不能写, 断电后数据不变 !! 、快捷键一览表 Ctrl+空格快速在 中英文之间切换!!A、Ctrl+A(全选)B、Ctrl+X(剪切) C、Ctrl+C(复制)D、Ctrl+V(粘贴)E、Ctrl+S (保存) 、还原:打开“回收站”,选定要还原的文件(夹) ,“文件”→“还原”。删除“回收站”的内容:打开“回收站”,“文件”→“清空回收站”。窗口组成:控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮(最大化、最小化、关闭) SUM(求和) :例公式“=SUM(D3:3)”是求 D3:G3 区域数值的和=SUM(D3:F3)与=D3+D4+E4+F4相同
2、AVERAGE (求平均值):例公式“=AVERAGE(D3:D11)”是求 D3:D11 区域各数值的平均值 、基础概念 MAX 和 MIN:最大和最小值。 1、连接 Internet 的方式:拨号入网、专线入网, 使用调制解调器、ISDN、ADSL 等设备。2、 网络按其分布的面积分为: 局域网 (LAN) 城域网 (MAN) 和广域网 (WAN) 三种,3、IP 地址的书写格式:×.×.×.× (每个×代表一组数字,共 4 组数字,中间用 3 个圆点隔开,每组数字的范围在 0-255 之间)A 保存整个网页:文件……另存为,保存类型中选择“纯文本” 即可 保存为纯文本格式: 保存图片:如要保存为图片单击右键……图片另存为,输入名称即可, 保存部分文字为文本格式: 选中这段文字, 1、 右键……复制; 到, ()电子邮件 E-mai mail:可以传递文字、声音、图像等,快捷、便宜、高效的通信方式internet 浏览器的设置(操作) 1、
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