计算机一级选择题练习题及答案_第_5_章.doc

第五章 选择题卷一及答案 [15-1] 在教学中，一个学生要学习多门课程，而一门课程又有多名学生学习，则学生与课程这两个实体之间存在着 联系。 [答] C,1.1 A) 一对一 B) 一对多 C) 多对多 D) 多对一 解：根据定义，实体集学生中的每个实体与实体集课程中的任意个实体有联系，反之，实体集课程中的每个实体与实体集学生中的任意个实体有联系，所以，学生与课程是多对多联系。 [15-2] 在下列关系基本性质的描述中，错误的概念是 。 [答] B,1.1 A) 关系中不允许存在两个完全相同的元组。 B) 关系中的每一列的属性值可以取自不同的值域。 C) 元组的顺序无关紧要。 D) 列的顺序无关紧要。 解：在关系模型中，二维表即表示关系，表中一行称为一个元组，表中一列称为一个属性，属性的取值范围称为域。 [15-3] 在一个学生关系中，学号为主键，按照关系完整性约束中 完整性的要求，学号不能为空。 [答] A,1.1 A) 实体 B) 参照 C) 用户自定义 D) 属性 解：完整性指关系中数据的正确性、相容性，它由一系列的约束条件所组成。有三类：实体完整性，参照完整性，用户自定义完整性。 实体完整性：若属性A是关系R的主属性，则A的取值不能为空，实体完整性(Entity Integrity)保证一个表中的每一行必须是唯一的(元组的唯一性)。为保证实体完整性，需指定一个表中的一列或一组列作为它的主键(Primary Key)。一个表中每行的主键必须确实含有一个值。 而且，不同记录的关键字，字段值也不能相同，否则，关键字就失去了唯一标识记录的作用。 参照完整性：关系中外键取值或者为空，或者等于被参照关系中某个元组的主键值。目的是对两个相关联的表进行数据插入和删除时，通过参照完整性保证它们之间数据的一致性。 用户自定义完整性：反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的条件。 本题中，由于学号为主键，又不能为空，则所依据的完整性约束应是实体完整性。 [16-1] 有如下三个关系模式： 学生（学号，姓名，专业） 课程（课号，课程名，学分） 成绩（学号，课号，成绩） 则在成绩关系中的外键是 。 [答] B,1.1 A) 学号，课号，成绩 B) 学号，课号 C) 学号，成绩 D) 课号，成绩 解：外键是该表与另一个表之间联接的字段，外键必须为另一个表中的主键。 成绩表可通过学号字段与学生表（学生表应以学号为主键）建立联接，也可通过课号字段与课程表（课程表应以课号为主键）建立联接，所以，学号与成绩两字段应定义成成绩关系中的外键。 主键：唯一标识表中的所有行的一个列或一组列。主键不允许空值。不能存在具有相同的主键值的两个行，因此主键值总是唯一标识单个行。表中可以有不止一个键唯一标识行，每个键都称作候选键。只有一个候选键可以选作表的主键，所有其它候选键称作备用键。尽管表不要求具有主键，但定义主键是很好的做法。 在规范化的表中，每行中的所有数据值都完全依赖于主键。 [16-2] 在E-R图向关系模式转换中，如果两实体之间是多对多的联系，则必须为联系 建立一个关系，该联系对应的关系模式属性只包括 。 [答] C,1.1 A) 联系本身的属性 B) 联系本身的属性及所联系的任一实体的主键 C) 联系本身的属性及所联系的双方实体的主键 D) 自定义的主键 解：由于所建的关系是为了表示两个实体之间的联系，所以，该关系应包含这两个实体的主键字段作为外键，以与这两个实体建立联系；同时也应包含联系本身的属性，否则该关系就没有意义。 [16-3] SQL采用三级模式结构，数据库用户所看到的模式是 。 [答] B,1.1 A) 概念模式 B) 外模式 C) 内模式 D) 中间模式 解：三级模式结构分为内模式、模式和外模式。其中内模式是对数据的物理结构和存储方式的描述，模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特性的描述，外模式是为不同用户或应用设计的局部数据模式。 第五章 选择题卷二及答案 [15-1] 在教学中，一个学生要学习多门课程，而一门课程又有多名学生学习，则学生与课程这两个实体之间存在着 联系。 [答] C,1.1 A) 一对一 B) 一对多 C) 多对多 D) 多对一 解：根据定义，实体集学生中